Page 47 - TEORI & PRAKTIS MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF
P. 47
dirumuskannya dapat membantu para pendidik dan guru untuk
memahami hakekat kejiwaan manusia.
Pada teori humanistik, guru diharapkan tidak hanya melakukan kajian
bagaimana dapat mengajar yang baik, namun kajian mendalam justru
dilakukan untuk menjawab pertanyaan bagaimana agar peserta didik
dapat belajar dengan baik. Inti dari pembelajaran humanistik adalah
bagaimana memanusiakan peserta didik dan membuat proses
pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik. Dalam prakteknya
teori humanistik ini cenderung mengarahkan peserta didik untuk berfikir
induktif, mementingkan pengalaman, serta membutuhkan keterlibatan
peserta didik secara aktif dalam proses belajar.
38