Page 17 - Mathematics 1

‫استعم ْل ترتي َب العمليا ِت‪ ،‬وج ْد نات َج ك ٍل مما يأتي ‪:‬‬ ‫تأِّكـ ْد من فهمـ َك‬

‫……= ‪1 45 – 12 + 32‬‬ ‫‪2 5 × 14 - 82 = ……..‬‬ ‫الأسئلة ‪1-4‬‬
‫…… = ‪3 (24 - 6) × (30 - 28)3‬‬
‫…… =‪5 |- 15 |+|8|2‬‬ ‫‪4 72 ÷ 9 + 4 × (- 5) =…….‬‬ ‫مشابهة للمثالين ‪:‬‬

‫…… = ‪6 56÷ 7 + 3× (- 8) -2 ×13‬‬ ‫‪2،1‬‬

‫…… = ‪7 |- 42 |÷ ( -7) + 36‬‬ ‫‪8 -3 × 9 +2|- 18 |÷ 6 = .…..‬‬ ‫الأسئلة ‪5-12‬‬
‫…… = ‪9 |- 81|÷|- 3|+5× 4‬‬ ‫‪10 |- 17|×|- 6|- 5 |- 8| = …...‬‬ ‫مشابهة للمثال ‪5‬‬

‫…… =| ‪11 |- 21|×|- 4‬‬ ‫‪12 (- 8)×|- 16|÷(2|- 2|) = …...‬‬

‫‪ 13‬سم ٌك‪ :‬اصطاد أحمد (‪ )24‬سمك ًة صغيرًة و(‪ )8‬أسماك كبيرة‪،‬‬
‫واصطاد أخوه نصف عدد الأسماك الصغيرة و(‪ )3‬أمثال الأسماك‬
‫الكبيرة‪ ،‬وتناولوا في وجبة الغداء (‪ )6‬أسماك صغيرة و (‪ )3‬كبيرة‪.‬‬

‫ما عدد الأسماك المتبقية لديهم ؟‬

‫السؤال ‪ 13‬مشابه للمثال ‪3‬‬

‫تدر ْب وح ِّل التمرينات استعم ْل ترتيب العمليات‪ ،‬وج ْد نات َج ك ٍل مما يأتي‪:‬‬

‫…… = ‪14 (47 - 7) × (12 - 2)2‬‬ ‫…… = ‪15 6 × 12 - 65 +9‬‬
‫…… = ‪16 |- 35 |× (-4) + 61‬‬ ‫…… = ‪17 49 ÷ 7 + 6× (- 9) -5 ×14‬‬
‫…… = )‪18 |- 64|÷|- 4|+16×(-3‬‬ ‫…… = ‪19 -6 × 7 +3|- 15|÷ 5‬‬

‫قرطاسية‪ :‬و ّز َع مدر ٌس على (‪ )34‬طالباً القرطاسية‬ ‫‪20‬‬
‫الآتية (كراسات ‪ ،‬أقلام ‪ ،‬مما ٍح)‪ ،‬تسَلَّم كل طالب (‪)8‬‬
‫كراسات و (‪ )6‬أقلام و(‪ )4‬مماحٍ ‪ .‬ما عدد القطع التي‬

‫وز َعها المدر ُس من الأنواع الثلاثة ؟‬

‫‪14‬‬