Page 21 - Mathematics 1

‫اُكت ْب عبارًة جبري ًة تمث ُل كلًا مما يأتي‪:‬‬ ‫َتأكَـّد من فهمـ َك‬

‫الأسئلة ‪1-6‬‬ ‫‪ 2‬أقل من ‪ Y‬بثلاثة عشر‬ ‫أكثر من ‪ N‬بثمانية عشر‬ ‫‪1‬‬
‫مشابهة‬ ‫ثلاثة أمثال ‪)X-2)4‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ K -3 4‬مقسوم على ‪8‬‬ ‫‪5‬‬
‫للمثالين ‪ 1‬و ‪2‬‬ ‫‪ 6‬سبعة أُ ّس ‪ 3‬مضروب في (‪)L – 9‬‬ ‫(‪ )T – 3‬مقسوم على (‪)T+3‬‬

‫ج ْد قيم َة العبارِة الجبري ِة في ك ٍل مما يأتي باستعما ِل قيمة المتغير المعطاة ‪:‬‬

‫‪7 4X – 62 + 3 , X = 12‬‬ ‫‪8 3 (Y + 8) – 67 , Y = - 4‬‬ ‫الأسئلة ‪7 -12‬‬
‫‪9 2 (Z - 5) – 3× 92 , Z = - 30‬‬
‫‪11 |- 15| + V2 - 35 , V = 6‬‬ ‫‪10 23(64÷ D)- 3(72+ D) , D = 8‬‬ ‫مشابهة‬

‫‪12 4Y ÷ 16 - | -48| ÷ (2Y) , Y = -8‬‬ ‫للمثالين ‪5،4‬‬

‫طيور‪ :‬تضاعف عدد الطيور في حديقة الحيوانات لأربعة أمثال‬ ‫‪13‬‬
‫ما كان عليه‪ ،‬فو ِض َع (‪ )20‬طيراً في قفص ووزع الباقي على (‪)6‬‬
‫أقفاص‪ .‬اكت ْب عبارًة جبري ًة تمث ُل عدَد الطيو ِر في ك ِل قف ٍص وجد‬
‫عددها في كل قف ٍص إذا علمت أن عددها قبل الزيادة هو (‪ )32‬طيراً‪.‬‬

‫السؤال ‪ 13‬مشابه للمثالين ‪ 3‬و‪6‬‬

‫تدر ْب وح ِّل التمرينات اُكت ْب عبارًة جبرية تمث ُل كلًا مما يأتي ‪:‬‬
‫‪ 14‬أكثر من ‪ X‬بتسعة أُ ّس ‪2‬‬
‫‪ 15‬خمسة أمثال ‪(M-6)3‬‬

‫‪ )Y-5( 16‬مقسوم على (‪)Y+5‬‬

‫ج ْد قيم َة العبارِة الجبري ِة في ك ٍل مما يأتي باستعمال قيمة المتغير المعطاة ‪:‬‬
‫‪17 4 (Y - 7) – 100 , Y = - 10‬‬
‫‪18 (56÷ D) - 42(1- D) , D = 7‬‬
‫‪19 6V ÷ 18 - | -36| ÷ (2V) , V = -6‬‬

‫‪ 20‬مواصلات‪ :‬انطلق قطار من مدينة بغداد في الساعة (‪ )12‬ظهراً‬
‫متجهاً إلى مدينة البصرة فقطع ‪ 400 km‬بسرعة ‪ ،80 km/h‬ثم‬
‫خفض سرعته نتيجة أعمال الصيانة فوصل إلى مدينة البصرة في‬
‫الساعة (‪ )9‬ليلًا‪ .‬اُكت ْب عبارًة جبري ًة تمث ُل سرع َة القطا ِر المنخفضة‬

‫إذا علمت أن المساف َة بين بغداد والبصرة ‪.560 km‬‬

‫‪18‬‬