Page 127 - PKG BARU (360)
P. 127

Kompetensi 6           :  Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif
                Jenis dan Cara Menilai  :  Sosial (Pengamatan dan pemantauan)
                Pernyataan             :  Guru  TIK menghargai  peserta  didik,  orang  tua  peserta  didik  dan
                                          teman sejawat.  Guru TIK bertindak  inklusif,  serta  tidak  diskriminatif
                                          terhadap peserta didik, teman sejawat, dan masyarakat sekitar. Guru TIK
                                          menerapkan metode pembimbingan yang memfasilitasi pembelajaran
                                          semua peserta didik.

                                                          Indikator
                 1  Guru TIK memperlakukan semua peserta didik secara adil, memberikan perhatian dan bantuan
                     sesuai kebutuhan masing-masing secara objektif
                 2  Guru TIK sering berinteraksi dengan peserta didik dan tidak membatasi perhatiannya hanya pada
                     kelompok tertentu (misalnya: peserta didik yang pandai, kaya, berasal dari daerah yang sama
                     dengan guru).
                 3  Guru TIK menjaga hubungan baik dan peduli dengan teman sejawat (bersifat inklusif), serta
                     berkontribusi positif terhadap semua diskusi formal dan informal terkait dengan pekerjaannya.

                                                      Proses Penilaian
                  Sebelum Pengamatan: -
                  Selama Pengamatan:
                  Silahkan amati:
                  1.  Bagaimana guru TIK membagi perhatian ketika  berinteraksi dengan peserta didik, baik secara
                     individu maupun kelompok.
                  2.  Bagaimana guru TIK menghargai proses dan hasil kerja peserta didik yang dianggap baik dan
                     memberi motivasi peserta didik yang belum mencapai hasil kerja yang baik.
                  3.  Bagaimana guru  T I K   manangani  peserta  didik  yang  melakukan  tindakan  negatif  terhadap
                     peserta didik lainnya (misalnya: mengganggu proses bimbingan/diskriminasi etnik/ gender/agama).

                  Setelah Pengamatan: -

                  Pemantauan:
                  Tanyakan kepada kepala sekolah/3 teman sejawatnya/kordinator PKB tentang:
                  1.    Kepedulian guru TIK terhadap dirinya/peserta didik/orang tua peserta didik; dan
                  2.    Kontribusi guru TIK dalam berbagai diskusi formal dan informal terkait dengan pekerjaannya.






























                                                            127
   122   123   124   125   126   127   128   129   130   131   132