Page 20 - Modul-PAK_SD-Kelas-1-3_Classical_Nur Savitri_TUGAS2
P. 20
Kegiatan pembelajaran dan
kegiatan lain dalam rangka Proses kenaikan dan kelulusan
pengembangan diri dan pen- siswa
guatan karakter
• Kemungkinan adanya tawaran
• Kemungkinan adanya pilih kasih dari orang tua/wali siswa kepada
dalam memberikan kesempatan dan pendidik untuk meningkatkan
pembinaan kepada peserta didik un- nilai rapor bagi putera/puterinya
tuk mengikuti berbagai lomba, dan dengan menjanjikan imbalan
kemungkinan terjadinya kecurangan, tertentu
membiarkan terjadinya kecurangan
atau membantu siswa untuk berbuat • Kemungkinan adanya pungutan
curang dalam berbagai kegiatan di luar ketentuan untuk pengam-
lomba atau pembagian kerja dalam bilan rapor, ijazah atau legalisir
berbagai kegiatan lainnya; rapor, ijazah.
• Kemungkinan adanya pelanggaran • Tekanan dari orang tua untuk
disiplin oleh guru atau peserta didik mengubah nilai rapor.
mulai dari awal pembelajaran, pada
saat proses belajar, pemberian
tugas, ulangan, dan di akhir pem-
belajaran, misalnya guru atau siswa Pengawasan/supervisi dan
datang terlambat, ketidakadilan monitoring sekolah
dalam pembagian tugas-tugas
dalam pembelajaran, pelanggaran
etika kesantunan dalam proses • Kemungkinan adanya pemberi-
pembelajaran, guru meninggalkan an dalam arti luas dari pihak se-
siswa di kelas pada saat pembelaja- kolah kepada pengawas yang
ran berlangsung, kecurangan dalam melakukan tugasnya sebagai
melaksanakan tugas dan ulangan, supervisor sekolah
dan guru mengakhiri pembelajaran
sebelum jam pelajaran berakhir • Kemungkinan adanya per-
mintaan tertentu dari pihak
• Kemungkinan adanya janji atau pem- pengawas kepada sekolah
berian dalam arti luas oleh orang sehubungan dengan pelaksan-
tua/wali siswa kepada pendidik yang aan tugasnya dalam melakukan
memungkinkan adanya perlakuan supervisi ke sekolah
khusus kepada peserta didik tertentu
• Kemungkinan adanya pembe-
• Kemungkinan adanya pilih kasih rian oleh pihak sekolah kepada
(ketidakadilan) dalam memberikan pejabat institusi di atasnya agar
pelayanan dan/atau tugas-tugas sekolah mendapatkan angga-
kepada peserta didik, misalnya anak ran proyek dan menganggar-
yang dikategorikan berkemampuan kan biaya tersebut dalam pos
“unggul” dilayani dengan baik, APBS
sementara anak yang berkemamp-
uan biasa-biasa atau berkebutuhan
khusus tidak diberikan pelayanan
sesuai dengan kebutuhan mereka.
• Kemungkinan adanya penjiplakan
hasil karya orang lain, atau meng-
akui hasil karya orang lain sebagai
hasil karyanya, atau mengutip
sebagian hasil karya orang lain tanpa
menyebutkan sumber aslinya.
8 Pendidikan Antikorupsi | Tingkat SD/MI Kelas 1-3