Page 16 - E Panduan Studi Kasus

B. Pelaksanaan Standar

Pelaksanaan standar pembelajaran pada pembelajaran pemecahan kasus
memperhatikan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

(CPMK) yang termuat pada RPS. Oleh karena itu pelaksanaan pembelajaran pemecahan kasus
senantiasa mengacu pada CPL dan CPMK agar dapat mencapai standar yang telah ditentukan.

C. Evaluasi

Proses evaluasi terhadap pelaksanaan standar dilakukan melalui monitoring
perkuliahan dan Gugus Penjamin Mutu. Evaluasi ditekankan pada kesesuaian pelaksanaan

pembelajaran pemecahan kasus terhadap standar CPL dan CPMK pada RPS. Hasil evaluasi

akan menjadi rekomendasi pengembangan setiap mata kuliah yang menerapkan pembelajaran
pemecahan kasus.

D. Pengendalian
Upaya pengendalian terhadap pembelajaran pemecahan kasus dilaksanakan setiap

semester pada pertemuan terakhir. Pengendalian dilakukan oleh Gugus Penjamin Mutu dengan
menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa terkait relevansi pembelajaran pemecahan kasus

dengan mata kuliah. Pengendalian dilakukan melalui pertemuan rutin bersama pengelola

program studi untuk menyusun langkah-langkah terkait hasil evaluasi di kelas.
E. Peningkatan

Peningkatan terkait standar pembelajaran pemecahan kasus didasarkan pada hasil
evaluasi dan rekomendasi upaya pengendalian sehingga pimpinan dapat mengidentifikasi

langkah prioritas untuk meningkatkan standar tersebut sehingga kompetensi lulusan juga dapat
meningkat.

16

Menu