Page 15 - Diseño Universal del Aprendizaje
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DISEÑO UNIVERSAL
PARA EL APRENDIZAJE
PRINCIPIOS DEL DUA
Finalmente, los investigadores del CAST desarrollaron los tres principios del
marco DUA alineados a las tres subredes cerebrales.
1. Proporcionar múltiples formas de representación - el qué del aprendizaje
Se refiere a la presentación de la información y contenidos de diversas
formas para abordar las diferentes necesidades y estilos de aprendizaje de
los estudiantes. Implica ofrecer múltiples medios de presentación, como
texto, imágenes, audio y video, para facilitar la comprensión. Busca
proporcionar opciones para el ingreso de información, permitiendo que los
estudiantes accedan al contenido de diversas maneras.
2. Proporcionar múltiples formas acción y expresión - el cómo del aprendizaje
Cada estudiante tiene sus propias habilidades estratégicas y organizativas
para expresar lo que sabe. Se refiere a la idea de ofrecer a los estudiantes
diversas oportunidades y opciones para participar activamente en el proceso
de aprendizaje y expresar su comprensión de manera significativa.
3. Proporcionar múltiples formas implicación - el porqué del aprendizaje
De tal forma que todos los estudiantes puedan sentirse comprometidos y
motivados en el proceso de aprendizaje. El estado afectivo representa un
elemento crucial para el aprendizaje y los estudiantes difieren en las maneras
en las que pueden ser atraídos o motivados para aprender.
