Page 35 - Diseño Universal del Aprendizaje
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BASE TEÓRICA
El diseño universal para el aprendizaje es un enfoque flexible y dinámico que
puede adaptarse a las necesidades cambiantes de los estudiantes y las
demandas del entorno educativo. La diversidad de modelos teóricos que
sirven de base para el DUA permite a los educadores tomar decisiones
informadas sobre cómo abordar las necesidades individuales de sus
estudiantes y cómo diseñar experiencias de aprendizaje que promuevan el
acceso, la participación y el éxito estudiantil.
El DUA no es un invento sin base ni fundamento. Al dar una mirada a los
modelos que proveen soporte teórico al enfoque, los educadores pueden
abogar de manera más efectiva por prácticas educativas inclusivas y
entornos de aprendizaje accesibles en sus escuelas y comunidades. De la
misma manera pueden articular los beneficios del DUA y su importancia para
garantizar que todos los estudiantes tengan la oportunidad de aprender según
sus preferencias y necesidades individuales.
Finalmente, invita a los educadores a reflexionar sobre sus propias prácticas y
creencias, y a comprometerse con el desarrollo profesional continuo. Les
permite explorar cómo pueden aplicar los principios del DUA de manera más
efectiva en su trabajo diario y cómo pueden seguir creciendo como
profesionales en beneficio de sus estudiantes.
