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Bases del aprendizaje deportivo. Tema 5 – La gestión de los Recursos Humanos en el deporte.




                      5.  Establecer un plan de trabajo. Una vez que ha formado el equipo y que tiene claro qué
                         papel va a desempeñar cada persona, deberá realizar un plan de trabajo que recoja
                         todas las tareas que han de desarrollarse, los tiempos y plazos estimados y, en caso de
                         que  corresponda,  el  presupuesto  con  el  que  cuenta.  Seguramente,  se  trate  de  una
                         planificación que habrá que revisar en función de la evolución de los acontecimientos.

                      6.  Comunicación. Todos los puntos descritos anteriormente pierden su sentido si no es
                         capaz de transmitírselo al equipo. Para ello, será necesario llevar a cabo reuniones,
                         para las que, previamente, habrá definido un contenido, con el objetivo de que sean lo
                         más productivas posibles y encaminadas a avanzar y no a estancarnos o retroceder.

                      7.  Buscar herramientas que le ayuden. Para llevar esto a cabo, el líder deberá disponer
                         de  herramientas  que  le  faciliten  la  labor  de  coordinación.  Así  podrá  hacer  fichas  o
                         incluso aplicaciones informáticas que le permitan dejar claro al resto de integrantes
                         del grupo qué hay que hacer, quién lo hace y en qué plazo.

                      8.  Saber Motivar al grupo de trabajo: El nivel de motivación que sienten la mayor parte
                         de  los  colaboradores  es,  en  gran  medida,  un  reflejo  de  la  habilidad  de  cada
                         responsable  para  crear  un  ambiente  de  trabajo  en  el  que  las  relaciones  dentro  del
                         equipo son buenas, los colaboradores saben lo que se espera de ellos, sienten que el
                         superior  se  interesa  personalmente  por  su  bienestar  profesional,  se  sienten
                         escuchados, reciben reconocimiento explícito cuando lo merece la calidad y utilidad de
                         su  trabajo,  se  les  señalan  sus  errores  de  una  manera  clara  pero  personalmente
                         respetuosa, al mismo tiempo que se les enseña y entrena adecuadamente para evitar
                         futuros errores y mejorar.


                  5. EL TRABAJO EN EQUIPO:


                         Trabajar en equipo no siempre resulta tan fácil como debiera, ya que implica desterrar
                  muchas prácticas, rutinas enquistadas, muchos vicios profesionales adquiridos y, sobre todo,
                  propiciar un cambio de mentalidad que probablemente sea lo más difícil de alcanzar.

                  El  trabajo  en  equipo  requiere  que  los  miembros  del  grupo  trabajen  teniendo  en  cuenta  lo
                  siguiente:

                      •  Organización: la base para que un equipo funcione es que esté organizado y todos los
                         miembros sepan el rol que desempeñan en el mismo.

                      •  Coordinación:  el  grupo  de  profesionales,  con  un  líder  a  la  cabeza,  deben  actuar  de
                         forma organizada con vista a realizar la tarea a desempeñar.

                      •  Comunicación: es una condición que tiene que estar presente en todo momento, se
                         hace necesaria una comunicación abierta entre todos sus miembros.

                      •  Complementariedad: el trabajo y las aportaciones de todos los miembros de un equipo
                         son necesarios, nadie es imprescindible ni nadie es innecesario.
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