Page 127 - portafolio Fabian
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Características principales
Permite conocer y comprender el sistema educativo de los diferentes países.
Permite la visión y comprensión del sistema educativo propio.
El conocimiento de otros sistemas educativos permite comprender las tendencias de
educación mundial y decidir sobre el futuro del sistema educativo.
Es un instrumento para la elaboración y ejecución de innovación educativo.
Es jun valioso auxiliar de la política educativa de los gobiernos.
Lleva a alcanzar una comprensión mundial sobre el fenómeno educativo.
Contribuye a la paz del mundo y a eliminar etnocentrismos, nacionalismo e
imperialismos.
Sirve como instrumento de asistencia técnica educativa en un nivel internacional y
mundial.
Enseñanza en Equipo
Promover la sinergia a nivel de docentes y estudiantes
Conocido también como Team Teaching (enseñanza en equipo). Metodología propia de
nuestros tiempos y que ha captado mucho el interés y la atención del mundo docente en
general.
Son muy variadas las definiciones que se han dado sobre el Trabajo en Equipo. En un sentido
amplio, es una forma de organizar la escuela, de utilizar su personal y sus recursos, el
material, la infraestructura y los medios de trabajo. En un sentido más específico, es una
modalidad de enseñanza-aprendizaje cuyo propósito principal es que los estudiantes
desarrollen actividades concretas en grupo y de forma cooperativa, es decir, que el producto
o resultado del trabajo en equipo sea más que la suma que cada una de sus partes en forma
individual.
Características principales
Está centrada en el aprendizaje del alumno y no en la enseñanza del profesor.
Es estructurada y sistemática, permitiendo encontrar sentido y utilidad a lo aprendido.
Facilita al profesor y a los alumnos trabajar como equipo en el logro de los objetivos
de aprendizaje.
Cambia el aprendizaje grupal competitivo por un aprendizaje de equipo cooperativo,
caracterizado por:
- La aparición de la sinergia como energía creativa.
- Un aumento de la comunicación entre los miembros del equipo.
- Un clima de confianza y respeto mutuo.
Es importante, entender que la Enseñanza en Equipo, es muy versátil y debe entenderse en
toda su amplitud, esto implica, puede y debe aplicarse en todos los niveles y estamentos de
la comunidad educativa, pero siempre teniendo como centro al estudiante y como propósito
principal, mejorar los aprendizajes. Desde esta perspectiva, el trabajo en equipo, podría
darse entre docentes, dentro del aula: docentes y estudiantes, entre los propios estudiantes,
entre las jefaturas, departamentos facultades, PP.FF., entre otros.
Educación Personalizada
Unión entre el aprendizaje individual y la capacidad de aprender en grupo