Page 75 - สารสารสนเทศทางการศึกษาปี 2562

61

ในปี 2561 และเมื่อพิจารณารายจังหวัด พบว่า จังหวัดชุมพร สุราษฎร์ธานี นครศรีธรรมราช สงขลา
และพัทลุง มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละทุกวิชาเพิ่มขึ้นในปี 2559 และลดลงในปี 2560 และกลับเพิ่มขึ้น
อีกครั้งในปี 2561
และเมื่อพิจารณารายวิชา พบว่า วิชาภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ เพิ่มขึ้น

ในปี 2559 แต่กลับลดลงอย่างต่อเนื่องในปี 2560 และ 2561 วิชาภาษาอังกฤษ มีคะแนนเฉลี่ย
ร้อยละ เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในปี 2559 2560 และ 2561 และ วิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์
มีคะแนนเฉลี่ยร้อยละ เพิ่มขึ้นในปี 2559 และลดลงในปี 2560 และกลับเพิ่มขึ้นอีกครั้งในปี 2561
4.1.2.2 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านอาชีวศึกษา (V-net)

1) ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านอาชีวศึกษา (V-net ระดับ
)
ชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 3 ระหว่างปีการศึกษา 2558 – 2561 พบว่า สำนักงานศึกษาธิการ
ึ้
ิ่
ภาค 5 มีค่าเฉลี่ยร้อยละเพมขนอย่างต่อเนื่อง ในปี 2560 และ 2561 และเมื่อพิจารณารายจังหวัด
พบว่า จังหวัดชุมพร พัทลุง และ สงขลา มีค่าเฉลี่ยร้อยละเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องในปี 2560 และ
2561 สำหรับจังหวัดสุราษฎร์ธานี และนครศรีธรรมราช มีค่าเฉลี่ยร้อยละลดลงในปี 2559 และ
เพิ่มขึ้นในปี 2560 แต่กลับลดลงในปี 2561
2) ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านอาชีวศึกษา (V-net) ระดับชั้น

ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงชั้นปีที่ 2 ระหว่างปีการศึกษา 2558 – 2561 พบว่า สำนักงาน
ิ
ศึกษาธิการภาค 5 มีค่าเฉลี่ยร้อยละเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ในปี 2560 และ 2561 และเมื่อพจารณา
รายจังหวัด พบว่า จังหวัดชุมพร นครศรีธรรมราช และ สงขลา มีค่าเฉลี่ยร้อยละเพมขนอย่างต่อเนื่อง
ึ้
ิ่
ในปี 2560 และ 2561 สำหรับจังหวัดสุราษฎร์ธานี และ พัทลุง มีค่าเฉลี่ยร้อยละลดลงต่อเนื่อง
ในปี 2559 และ 2560 แต่กลับเพิ่มขึ้นในปี 2561

4.1.2.3 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET)
1) ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET)
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างปีการศึกษา 2561 – 2562 พบว่า ภาพรวมสำนักงาน

ศึกษาธิการภาค 5 มีค่าเฉลี่ยร้อยละลดลงอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปี 2561 และ 2562 และเมื่อพจารณา
ิ
รายจังหวัดพบว่า จังหวัดชุมพร และ นครศรีธรรมราช มีค่าเฉลี่ยนร้อยละเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องตั้งแต่
ปี 2561 และ 2562 สำหรับจังหวัดสุราษฎร์ธานี พัทลุง และ สงขลา มีค่าเฉลี่ยร้อยละลดลงใน
ปี 2562 ครั้งที่ 1

2) ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET)
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ระหว่างปีการศึกษา 2561 – 2562 พบว่า ภาพรวมสำนักงาน
ศึกษาธิการภาค 5 มีค่าเฉลี่ยร้อยละเพิ่มขึ้นในปี 2561 ครั้งที่ 2 แต่ลดลง ในปี 2562 ครั้งที่ 1 และ
เมื่อพิจารณารายจังหวัด พบว่า จังหวัดนครศรีธรรมราช พัทลุง และสงขลา มีค่าเฉลี่ยร้อยละเพิ่มขึ้น

ในปี 2561 ครั้งที่ 2 แต่ลดลงในปี 2562 ครั้งที่ 1 สำหรับจังหวัดชุมพรและสุราษฎร์ธานี มีค่าเฉลี่ย
ร้อยละลดลงอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปี 2561 และ 2562
3) ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET)
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ระหว่างปีการศึกษา 2561 – 2562 พบว่า ภาพรวมสำนักงาน

ศึกษาธิการภาค 5 มีค่าเฉลี่ยร้อยละลดลงอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปี 2561 และ 2562 และเมื่อพิจารณา
รายจังหวัด พบว่า ทุกจังหวัด มีค่าเฉลี่ยร้อยละลดลงอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปี 2561 และ 2562