Page 62 - Microsoft Word - Buku Pembelajaran PKn Tingkat Dasar dan Lanjutan.docx

selama proses kunjungan, juga tentang solusi-solusi
masalah yang terjadi. Konsep ini pun sejalan dengan

pendapatnya Edger Dale dalam teorinya Cone

Experience yang menjelaskan bahwa hasil belajar dapat
diperoleh lebih optimal dengan cara melakukan

sendiri atau paling tidak melihat objek nyata (Trianto,

2011:183).
D. Media Pembelajaran

Media pembelajaran merupakan alat bantu yang
dapat mempermudah proses penerimaan materi pelajaran

yang disampaikan pendidik dan sudah barang tentu akan
mempermudah pencapaian keberhasilan tujuan

pembelajaran. Oleh karena itu, setiap guru hendaknya

mampu mengembangkan konsep pembelajarannya dengan
menggunakan media yang tepat sesuai dengan karakteristik

siswa dan materi pembelajarannya. Adapun jenis media
pembelajaran yang bisa dikembangkan dalam pembelajaran

materi Pendidikan Kewarganegaraan adalah:

a. Hal-hal yang bersifat visual, seperti bagan, matrik,
gambar, flip chart, flannel, data dan lain-lain;

b. Suara (audio) baik suara guru maupun suara kaset.
c. Audio visual, seperti tayangan televisi,film, vidio, dan

sebagainya.

d. Hal-hal yang bersifat materil, seperti model-model,
benda contoh dan lain sebagainya.

e. Barang cetakan seperti buku, surat kabar, majalah,
jurnal dan brosur.

59