Page 84 - Microsoft Word - Buku Pembelajaran PKn Tingkat Dasar dan Lanjutan.docx

dimiliki anak agar tidak terjadi pengulangan materi
sehingga dapat membosankan.

c. Prinsip pemusatan perhatian yaitu segala upaya guru

untuk memusatkan perhatian anak dengan
mengajukan masalah yang hendak dipecahkan secara

terarah untuk mencapai tujuan yang hendak dicapai.

d. Prinsip keterpaduan, yaitu kegiatan penting dalam
pembelajaran untuk itu guru hendaknya mengaitkan

suatu topik bahasan dengan topik bahasan lain agar
anak memperoleh gambaran secara luas/menyeluruh

dalam proses perolehan hasil belajar.

e. Prinsip pemecahan masalah, yaitu kegiaan
pembelajaran untuk mengali potensi yang dimiliki

anak untk mencari dan mengambangkan hasil
perolehannya dalam bentuk fakta dan informasi. Oleh

karena itu pembelajaran yang berorientasi pada

pengembangan potensi anak perlu diterapkan,
sehingga anak tidak mengalami kebosanan.

f. Prinsip belajar sambil bekerja, yaitu kegiatan

pembelajaran yang dilakukan bedasarkan
pengalaman untuk mengembangkan dan memperoleh

pengalaman baru, pengalaman belajar yang diperoleh
melalui bekerja tidak mudah lupa. Dengan demikian

pembelajaran yang memberi kesempatan pada anak
untuk bekerja/berbuat sesuatu akam memupuk

kepercayaan diri, gembira, dan mendapatkan

81