Page 95 - E-Modul Nurfadillah
P. 95
Permasalahan yang diberikan kepada siswa berupa masalah yang dibuat/direkayasa oleh guru
maupun masalah yang memang terjadi dalam kehidupan nyata yang dihadapi oleh siswa. Cara
penyelesaian masalahnya bisa dipecahkan melalui pendapat individu maupun secara
berkelompok tergantung dari bobot masalah yang diberikan oleh guru. Adapun langkah-
langkah penerapan metode problem solving ini adalah sebagai berikut:
1. Guru menyiapkan materi pelajaran sekaligus jenis masalah yang akan diberikan
kepada siswa
2. Guru menyampaikan materi pelajaran pokok kepada siswa sebagai pengantar
3. Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok
4. Guru memberikan 1 kasus/masalah pada tiaptiap kelompok
5. Siswa bekerja sama dalam satu tim untuk mencari jawaban dalam penyelesaian
masalah, siswa dipersilahkan untuk mencari referensi dari berbagai sumber yang
relevan dengan masalah yang dibahas
6. Guru memberikan pendampingan, arahan yang diperlukan oleh siswa untuk
memudahkan penyelesaian masalah
7. Setiap jawaban yang telah ditemukan oleh siswa dibuat dalam bentuk/format
laporan
8. Tiap-tiap kelompok/tim mempresentasikan hasil temuannya di depan kelas untuk
berbagi pengetahuan dengan siswa yang lain
9. Guru menilai hasil laporan dan presentasi siswa
Keunggulan dalam penerapan metode ini adalah melatih siswa untuk meningkatkan
kemampuan analisis, memupuk rasa persaudaraan dan kerja sama tim dalam pemecahan
masalah. Sedangkan kelemahan dalam penerapan metode ini adalah membutuhkan waktu yang
lebih lama dalam memecahkan masalah.
85