Page 20 - 2020 교육계획서(유치원)

2020학년도 학교교육계획(유치원)

3) 사회관계

기 본 방 향

자신을 존중하고 다른 사람과 더불어 생활하는 능력과 태도를 기른다.

(1) 자신을 소중히 여기며 자율성을 기른다.
(2) 자신과 타인의 감정을 알고, 자신의 감정을 적절하게 표현하고 조절한다.
목
(3) 가족과 화목하게 지내며 서로 협력한다.
표
(4) 친구, 공동체 구성원들과 서로 돕고, 예의‧규칙 등 사회적 가치를 알고 지킨다.
(5) 우리 동네, 우리나라, 다른 나라에 관심을 가진다.

내용 내용 세부내용 유치원 교육과정 적용
범주
‧ 나의 이름 뜻 알아보기
‧ 나를 소개해요 책 만들기
나에 대해 알아본다.
‧ 자화상 그리기
‧ 자신의 과거와 현재 사진 보며 비교해보기

나를 알고 ‧ 나 꾸미기, 나 만들기
소중히 나와 다른 사람의 신체적, 사회적, 문화 ‧ 친구 얼굴 그리기
나를 여기기 적 차이를 인정한다. ‧ 나와 친구의 공통점과 차이점 찾기
알고
존중 ‧ 작품 전시회를 통한 결과물 공유하기
하기 나에 대해 긍정적으로 생각하고 나를 ‧ 발표회
소중하게 여긴다. ‧ 칭찬해주기 활동
‧ 도우미 활동

내가 할 수 있는 일을 스스로 한다.
나의 일 ‧ 소지품 챙기기, 정리정돈하기
스스로 하기 ‧ 자유놀이 계획하고 평가하기
하고 싶은 일을 계획하고 해 본다. ‧ 학급 투표 활동
‧ 자신의 감정과 느낌을 신체로 표현하기
나와 다른 자신의 감정을 알고 표현한다.
나와 ‧ 친구에게 편지쓰기
사람의 감정
다른 알고 표현
사람의 하기 다른 사람의 감정을 알고 표현한다. ‧ 상황극이나 딜레마 토의
감정
알고
조절 나의 감정 ‧ 자신의 감정 표현하기
하기 조절하기 자신의 감정을 상황에 맞게 조절한다. ‧ 정서관련 그림책 활동

‧ 우리가족이 행복했던 일
‧ 가족의 자랑거리 이야기
가족과 가족의 의미와 소중함을 안다. ‧ 가족에게 편지쓰기
화목하게 ‧ 가족에게 선물하기
지내기
가족을 ‧ 가족을 위해 할 수 있는 실천 활동
소중히 가족과 화목하게 지낸다. ‧ 가족 신문 만들기, 우리 집 가훈
여기기 ‧ 부모님 초대의 날
‧ 가족 나무 만들기
다양한 가족구조에 대해 알아본다.
가족과 ‧ 가족 그래프 만들기
협력하기 가족은 서로 도우며 살아야 한다는 것을 ‧ 가족 역할놀이
알고 실천한다. ‧ 가족 손 인형 놀이

16 ◂◂ 싱가포르한국국제학교