Page 20 - BAHASA JAWA KELAS 9 SEM 2

lumaku, ana tantangan lan gayeng ing saben-saben adegan.
c) Klimak : konflik-konflik ing adegan-adegan muleg dadi konflik
puncak utawa klimak.
d) Anti klimak: klimak ing saben adegan nyawiji lan wiwit
nemokake dalan kanggo ngudhari reruwet
e) Ending/resolusi : kawusanane crita.
b. Unsur basa:
Unsur basa sing diandharake lan ditintingi diwatesi ana ing wujud
rakitane teks, yaiku teks dhialog lan gancaran. Teks dhialog
minangka teks sing bakal dilisanake para paraga, salaras karo
panulisane ukara langsung/ lisan lan salaras uga karo trap-trapane
basa. Teks gancaran bisa manggon ing awal arane prolog, ing akhir
diarani epilog sing diwacakake dening narator/ dhalang, uga bisa
wujud andharan sing ana sesambungane karo panggung lan apa bae
sing sing kudu diparagakake paraga. Relevansi nilai budi pekerti kang
nggathukake, nyambungake, lan nyocogake nilai budi pekerti karo
panguripan ing jaman saiki.

2. Nulis teks drama
Lakone teks drama sumbere saka lelakon ing kasunyatan uripe
manungsa, nanging bisa saka lelakon sing wis rupa crita (cerkak, novel)
utawa saka liya-liyane. Ing ngisor iki carane nulis teks drama prasaja:
a. Milih tema sing bisa dadi inspirasi, tema sing dipilih sing dianggep
paling dramatik/ ana konflik (pertentangan).
b. Saka tema, nemtokake plot.
c. Nemtokake tokoh lan penokohan (sifat, watak, perilaku, ciri fisik, lsp.).
d. Nulis crita jangkep.

3. Main Drama
Dhasar-dhasar main drama.
Paraga/pemeran bisa maragakake lan nguripake tokoh sing ana ing teks
drama kudu paham lan nguwasani dhasar-dhasare main drama. Dhasar-
dhasar main drama sing paling penting kudu dikuwasani, yaiku:
a. Interpretasi : paraga/pemeran kudu bisa nginterprestasekake teks/
naskah drama salaras karo tokoh sing diparagakake.
b. Ekspresi : sesambungan karo owah-owahan praen/wajah sing bisa
nggambarake lan nguripake tokoh ing drama.
c. Olah tubuh : obahing awak wiwit saka pucuk rambut ngantos pucuk
sikil sing bisa nuwuhake greget lan nguripake tokoh ing drama.

18