Page 26 - TEKNOLOGI, INFORMASI, DAN KOMUNIKASI
P. 26
Gambar 4. Kompleksitas proses pembelajaran
Media pendidikan memiliki kegunaan mengatasi
berbagai hambatan, antara lain: hambatan komunikasi,
keterbatasan ruang kelas, sikap siswa yang pasif, pengamatan
siswa yang kurang seragam, sifat obyek belajar yang kurang
khusus sehingga tidak memungkinkan dipelajari tanpa media,
tempat belajar yang terpencil dan lain sebagainya. Program
pembelajaran yang menggunakan seperangkat media
merupakan upaya efektif untuk meningkatkan daya tarik
pembelajaran. Dengan memperhatikan kompleksitas proses
belajar, maka ketepatan pemilihan media pembelajaran akan
sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.
Istilah teknologi informasi dan komunikasi sudah
sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari termasuk
dalam kegiatan pembelajaran. Namun sekalipun sudah sering
digunakan, tampaknya masih terjadi pemahaman yang
14 |Teknologi, Informasi, dan Komunikasi

