Page 39 - Просвещение 2020
P. 39

«Ағарту». «Просвещение» 2020



                               «Қазақстанның    Қызыл    кітабы»  алғаш    рет  1978жылы
                               шықты.Онда  тіркелген  жануарлар мен өсімдіктер  түрлері
                               туралы қысқаша  қазақша,ағылшынша  деректер  берілген.
                               Соныменбірге    әрбір    тіркелген  жануарлар    суреті,Қазақ-
                               станның  аумағында   таралу  картасы  және  ол туралы ақ-
                               парат   көрсетілген.
                               Қазақстанда  құстардың  18  отрядқа    жататын  489  түрі
                               бар.Олардың 58-і «Қызыл кітапқа»тіркелген.Оларды  адам-
                               дар  көп  аулайды. Сол  себепті азайып  барады.Қазір  олар
                               қорғауға  алынған.
                               «Қазақстанның  Қызыл    кітабына»  өсімдіктердің  307  түрі
                               кірген. «Қызыл  кітапқа» қазақ   жеріндегі барыс, аққу, бүр-
                               кіт, бірқазан, тырна, қызыл  қасқыр және  тағы  басқа  аңдар
                               мен құстар да  тіркелген.
                                Дескриптор
                                - мәтіннің мазмұнын түсінеді,тірек  сөздерді табады.
                                - топта ақылдаса отырып, мәтінге тақырып қояды.
                               Топпен  кері байланыс   орнату
         Сабақтың  соңы        -Тапсырманы  орындай    алдыңдар ма?
         10 минут              -Тапсырманы  орындау   оңай  болды  ма?
                               «Интервью» блиц әдісі.
                                Мақсаты:  Оқушылар  сұрақтарға  жауап  береді.  Өз  ойын
                               айта алады.
                               Тиімділігі:
                               Оқушылардың алған білімін тексеру, шапшаңдыққа, ойын
                               тез жүйелей алуға қалыптастырады.

                               4-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер.
                               Критерий:
                               1.Сұрақты дұрыстап тыңдап ал.
                                2.Сұрақтарға толық жауап беріңдер.

                               Кері байланыс: «Бағдаршам» әдісі
                               Мақсаты: оқушыларғаөзара бағалату.
                               Тиімділігі: өзара  бағалау дағдысын қалыптастыру.
















                               «Ішкі – сыртқы шеңбер» әдісі арқылы айтылым дағдыла-
                               рын дамыту.
                               Ішкі – сыртқы шеңбер әдісінің мақсаты: мәтін бойынша
                               түсінгенін жұбына жылдам баяндап, бірін – бірі толықты-
                               рады.


                                                                                                              39
   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44