Page 34 - Просвещение 2020

«Ағарту». «Просвещение» 2020

возраста, мною разрабатывались мини-проекты, краткосрочной продолжительностью на понятные де-
тям, данной возрастной группы, темы, такие как «Неделя игры и игрушки в детском саду». Данный
проект помог преодолеть адаптационный период в начале учебного года, повысил познавательный
интерес к жизни детского сада. Удалось вовлечь в работу родителей для совместного творчества с
детьми (изготовление игрушки своими руками). Конечным продуктом данного проекта было оформ-
ление фотогалереи «Как мы играем дома и в саду». Результатом данной работы послужила победа в
IV Международном конкурсе детского центра изобразительного искусства «Акварель» в номинации
«Наша домашняя творческая мастерская».
Воспитание любви к своей семье и родному дому, успешнее всего было реализовать через проект
«Вместе дружная семья». Большую роль в реализации данного проекта играло, безусловно, привлече-
ние родителей. Благодаря их участию в проекте у детей формировалось чувство гордости, повысилась
самооценка, а у тех детей, родители которых чаще выполняли роль ассистентов, наблюдалось значи-
тельное продвижение в развитии. Привлечение родителей к работе над проектом, способствовало при-
влечению дополнительных возможностей для раскрытия индивидуальных способностей их детей, вы-
явления творческого потенциала всех участников проекта. В рамках реализации данного проекта, ре-
бята совместно с родителями составляли «Генеалогическое древо», разрабатывали рисунки «Герб
моей семьи», снимали видеорепортаж «Наши семейные традиции», проводились консультации в по-
мощь родителям о проведении совместных национальных игр. И заключительным этапом было сов-
местное с родителями соревнования «Мы строим дом». Этот проект помог родителям лучше познако-
миться друг с другом, поделиться опытом семейного воспитания, активизировать творческое общение
родителей с детьми. Результатом данного проекта стала победа воспитанницы в республиканском ди-
станционном конкурсе «Мир увлечений», организованном образовательно-методическим центром
«Шабыт». Также ребята с удовольствием приняли участие в LONG-мобе семейного чтения «Почитаем
вместе», организованном филиалом «Орлеу».
В рамках данного темы также был проведен проект, посвященный Международному Женскому
Дню «Всех важней на свете – мама». Этот проект позволил познакомиться с профессиями мам воспи-
танников группы. Ребята совместно с папами готовили видео-коллаж поздравлений для мам, была ор-
ганизована выставка поделок «Цветы для мамы», слушание, разучивание песен о маме, чтение худо-
жественной литературы, рисование «Портрет мамы». Итогом работы над проектом был праздник «Ма-
мин день».
Краеведческий компонент в рамках патриотического воспитания был представлен проектом «Го-
род Петропавловск в моем сердце». В рамках работы над проектом ребята познакомились с достопри-
мечательностями города, побывали на экскурсии в Парке Победы, рисовали свои любимые места от-
дыха в родном городе. Фотографии на фоне достопримечательностей города были оформлены в аль-
бом.
Еще один проект в рамках темы «Родной край» был на экологическую тему «Зеленый патруль».
Ребята познакомились с растительным и животным миром наших лесов, участвовали в акции «Откры-
тие птичьей столовой», совместно с родителями приняли участие в озеленении и облагораживании
территории детского сада. Было реализовано создание экологической тропы на участке детского сада,
разработан маршрут и мероприятия на тропе. Большой интерес вызвала совместная деятельность по
созданию поделок из бросового, природного материала: «Семейная мастерская», которая была оформ-
лена в виде выставки. Конечным результатом работы над проектом послужил выпуск стенгазеты, ко-
торый мы приурочили ко Дню Земли «Земля – наш общий дом». В ходе работы над проектами по
данной теме ребята больше узнали о родном городе. Благодаря проекту воспитанники стали бережнее
относиться к природе, расширилось представление о растительном и животном мире, птицах, богат-
ствах родного края. Результатом совместной деятельности с воспитанниками было участие в V меж-
дународной олимпиаде «Дарите миру доброту», в которой ребята продемонстрировали свои высокие
показатели.
Очень ценным проектом для формирования представлений о культуре и традициях казахского
народа, стал проект «Моя Родина – Казахстан», который был реализован совместно с учителем казах-
ского языка. В рамках проекта проходило знакомство с казахскими народными инструментами

34