Page 20 - الثقافة وأجهزتها
P. 20

‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وأﺟﻬﺰﺗﻬﺎ‬

‫واﻟﺮادﻳﻮ ﻻ ﻳﻜﺎد ﻳﱰك ﻣﺠﺎ ًﻻ لمﺜﻞ ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻴﺎر؛ ﻷﻧﻪ ﻳﺘﺪ ﱠﻓﻖ ﻛﻤﺎ ﻳﺤﻠﻮ ﻟﻪ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪ المﴩﻓﻮن‬
 ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻻ ﺣﻴﻠﺔ ﻟﻠﺴﺎﻣﻊ ﰲ ذﻟﻚ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻮ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺘﺨ ﱠير ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻦ ﻛﺘﺐ أو ﻣﺠ ﱠﻼت‪.‬‬

‫وأﺧي ًرا ﻳﻌﱰض ﻫﺬا اﻟﻨﻔﺮ ﻣﻦ المﻔ ﱢﻜﺮﻳﻦ واﻟﺴﺎﺳﺔ ﻋﲆ اﻟﺮادﻳﻮ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻘﺘﻞ اﻟﻔﺮدﻳﱠﺔ‪،‬‬
‫وﻳﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﻧﴩ روح اﻟﻘﻄﻴﻊ ﺑين اﻟﺠﻤﺎﻫير؛ أي ﻋﲆ ﻧﴩ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻮﻧﻪ ﺑﺎﻟﻜﻮﻧﻔﻮرﻣﻴﺰم؛ أي‬
‫»اﻟﻄﺎﺑﻌﻴﱠﺔ« اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻣﻎ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻨﺎس ﺑﻄﺎﺑﻊ واﺣﺪ‪ ،‬وﺗﺼ ﱡﺐ أرواﺣﻬﻢ وﻋﻘﻮﻟﻬﻢ ﰲ ﻗﺎﻟﺐ واﺣﺪ؛‬
‫ﻣﻤﺎ ﻳﻘﴤ ﻋﲆ اﻷﺻﺎﻟﺔ اﻟﻔﺮدﻳﱠﺔ وﺣﺮﻳﱠﺔ اﻟﺮأي واﻻﺧﺘﻴﺎر‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻜﺄﻧﱠﻪ ﻳﻌﺼﺐ ﺑﺼﺎﺋﺮ اﻟﻨﺎس‪،‬‬

                                                          ‫وﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﲆ ﺗﻔﻜيرﻫﻢ‪.‬‬
                 ‫وﻛﻞ ﻫﺬه اﻻﻋﱰاﺿﺎت ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ر ﱡده‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻋﻼﺟﻪ‪.‬‬
‫ﻓﺎﻟﺮادﻳﻮ إذا ﻛﺎن ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳُﻐ ِﻨﻲ ﻋﻦ ﻗﺮاءة اﻟﻜﺘﺐ والمﺠﻼت‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن‬
‫ﻳﺸ ﱢﻮق اﻟﻨﺎس إﱃ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﺮاءة وﻳُﺜِير ﺣ ﱠﺐ اﺳﺘﻄﻼﻋﻬﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﱠﻪ ﻣﻦ المﻤﻜﻦ أن ﻳﻌ ﱢﻮض ﻣﺎ‬
‫ﻳﻔﻮت ﻋﲆ اﻷﻣﻴين وأﺷﺒﺎه اﻷﻣﻴين واﻟﻌﺎﺟﺰﻳﻦ ﻋﻦ اﻗﺘﻨﺎء اﻟﻜﺘﺐ والمﺠﻼت‪ ،‬أو اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ‬
 ‫المﻜﺘﺒﺎت وﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ إﱃ أن ﻧﻨﺠﺢ ﰲ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﲆ اﻷﻣﻴﱠﺔ اﻷﺑﺠﺪﻳﱠﺔ واﻟﻌﻘﻠﻴﱠﺔ ﻣ ًﻌﺎ‪.‬‬
‫واﻻﺧﺘﻴﺎر ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺑﻔﻀﻞ ﻣﺎ درﺟﺖ ﻋﻠﻴﻪ اﻹذاﻋﺔ ﻣﻦ ﻧﴩ ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ ﻣﻘ ﱠﺪ ًﻣﺎ ﻋﲆ‬
‫اﻟﺠﻤﻬﻮر‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﱠﻪ ﻣﻦ المﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﻌ ﱠﺪد دور اﻹذاﻋﺔ إذا ﺳﻤﺤﺖ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻦ المﻤﻜﻦ‬
‫أن ﺗَ ُﻌﻮ َل ﺗﻠﻚ اﻟﺪو ُر ﻧﻔ َﺴﻬﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻹﻋﻼﻧﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ إذا ُﺳ ِﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﺑﺈذاﻋﺘﻬﺎ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺳﺘﺠﻨﻲ‬
‫ﻣﻨﻬﺎ دﺧ ًﻼ وﻓيرًا ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻞ دور اﻹذاﻋﺔ اﻷﻫﻠﻴﺔ ال ُمﻨﺘ ِﴩة اﻵن ﰲ ﺑﻠﺪ ﻛﻔﺮﻧﺴﺎ أو إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬
‫وﻳﺒﻘﻰ اﻻﻋﱰاض اﻟﺨﺎص ﺑ »اﻟﻄﺎﺑﻌﻴﱠﺔ« أو روح اﻟﻘﻄﻴﻊ‪ ،‬وﰲ رأﻳﻲ أن اﻟﺒﻼد اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔ‬
‫ﻻ ﺗﺰال ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ أن ﺗﺨﴙ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺨﻄﺮ؛ ﻷﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺰال ﰲ ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎ ﱠﺳﺔ إﱃ اﻟﺘﻘﺮﻳﺐ ﺑين‬
‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت واﻟﻌﻘﻮل ﰲ ﺑﻼدﻧﺎ المﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺑين اﻷﻓﺮاد داﺧﻞ اﻹﻗﻠﻴﻢ اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬
‫ِﺧ ﱢﺮﻳﺞ اﻟﴪﺑﻮن أو أﻛﺴﻔﻮرد أن ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻋﲆ ﻓﻬﻢ ﻣﺸﱰك ﻣﻊ ِﺧ ﱢﺮﻳﺞ اﻷزﻫﺮ أو دار اﻟﻌﻠﻮم‪.‬‬
‫وﻛﻞ ذﻟﻚ ﻓﻀ ًﻼ ﻋ ﱠﻤﺎ ﻻ ﻧﺰال ﻧﺴﻌﻰ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﺗﻘﺮﻳ ٍﺐ ﺑين اﻟﻌﻘﻮل ﰲ اﻟﻨﻈﺮة إﱃ اﻟﺤﻴﺎة وإﱃ‬

                    ‫المﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺘﻘﺎ ُرب ﰲ اﻟﺘﻔﻜير اﻟﺴﻴﺎﳼ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﻘﻮﻣﻲ‪.‬‬

                                                                        ‫ﺧﺎﺗﻤﺔ‬

‫وﰲ ﺣﺪود اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﺑﻼ رﻳ ٍﺐ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﲆ اﻹذاﻋﺔ إﱃ ﺣ ﱟﺪ ﻛﺒير ﰲ ﻣﺤﺎرﺑﺔ‬
‫اﻷﻣﻴﱠﺔ ﺑين اﻟﺸﻌﻮب اﻟﻌﺮﺑﻴﱠﺔ‪ ،‬وﺑﺨﺎﺻ ٍﺔ إذا ذﻛﺮﻧﺎ أن ﺳﻴﺎﺳ َﺔ دور اﻹذاﻋﺔ المﻮ ﱠﺟﻬﺔ ﺗﻮﺟﻴ ًﻬﺎ‬
‫ﺳﻠﻴ ًﻤﺎ ﻗﺪ أﺧﺬت ﺗﻔ ِﻄﻦ إﱃ اﻟﺤﺎﺟﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﱠﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﱠﺔ ﻟﻄﺒﻘﺎت اﻟﺸﻌﺐ المﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺧﺬت‬
‫ﺗُﻔ ِﺮد ﻟﻜ ﱢﻞ ﻃﺎﺋﻔﺔ رﻛﻨًﺎ إذاﻋﻴٍّﺎ ﺧﺎ ٍّﺻﺎ ﺑﻬﺎ ﻛﺮﻛﻦ اﻟﻌﻤﺎل ورﻛﻦ اﻟﺮﻳﻒ ورﻛﻦ اﻷﻃﻔﺎل ورﻛﻦ‬

                                             ‫‪20‬‬
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25