Page 111 - علم الأوبئة
P. 111
ﻣﻦ ﻋﻠﻢ اﻷوﺑﺌﺔ إﱃ اﻟﻄﺐ واﻟﻮﻗﺎﻳﺔ واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ
ﻛﺬﻟﻚ ﺗﻌﻤﻞ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑين ﺗﻠﻚ اﻷﻧﺸﻄﺔ وﺑﺎﻗﻲ اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت المﺠﺘﻤﻌﻴﺔ
اﻷﺧﺮى ،اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺮج ﻋﻦ ﻧﻄﺎق المﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ،واﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﺑﺸﺪة ﻋﲆ اﻟﺼﺤﺔ ،ﻣﺜﻞ
ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻹﺳﻜﺎن واﻟﺪﺧﻞ .وﺧﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ،ﻋﺎد ًة ﻣﺎ ﻳﻄﺎﻟﺐ ﻣﺴﺌﻮﻟﻮ اﻟﺼﺤﺔ
اﻟﻌﺎﻣﺔ وواﺿﻌﻮ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت ﺑﺨﻀﻮع ﻣﺰاﻳﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت المﻘﱰﺣﺔ وﻛﺬا آﺛﺎرﻫﺎ اﻟﻌﻜﺴﻴﺔ
ﻟﻠﺘﺤﻠﻴﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ،اﻟﺬي ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻤﺎء اﻷوﺑﺌﺔ دو ًرا ﺗﺨﺼﺼﻴٍّﺎ ﺑﺎﻻﺷﱰاك ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ
اﻷﺧﺼﺎﺋﻴين.
ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻷﺑﺤﺎث ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻤﲇ ،ﺳﻮاء ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻄﺐ اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻲ
أو ﰲ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ أو ﺗﻤﻜين اﻷﻓﺮاد ،ﻛﺨﻄﻮة أوﱃ ﺗﺠﻤﻴ َﻊ ﻧﺘﺎﺋﺞ دراﺳﺎت ﻣﺘﻌﺪدة ﻟﻀﻢ ﺟﻤﻴﻊ
اﻟﱪاﻫين المﺘﺎﺣﺔ ﺣﻮل ﻗﻀﻴﺔ ﻣﺤﺪدة ،ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ المﺜﺎل ،إن ﻛﺎن ﻓﻴﺘﺎﻣين »ج« ﻳﻘﻲ اﻹﻧﺴﺎن
ﻣﻦ اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﴪﻃﺎن أم ﻻ .وﻳﺠﺮي ذﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ المﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻟﻠﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻮاردة
ﻣﻦ اﻷﺑﺤﺎث ،والمﻘﺎرﻧﺔ ﺑين اﻷﺳﺎﻟﻴﺐ واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ،ورﺳﻢ »أﻓﻀﻞ« إﺟﺎﺑﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ
المﻄﺮوﺣﺔ .وﰲ اﻟﻌﻘﺪﻳﻦ اﻷﺧيرﻳﻦ ،ﺗﻢ ﺗﻨﻘﻴﺢ المﻨﻬﺞ واﻷﺳﺎﻟﻴﺐ المﺘﺒﻌﺔ ﰲ إﺟﺮاء ﻣﺜﻞ
ﻫﺬه المﺮاﺟﻌﺎت ،وﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﱰو ًﻛﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻣﴣ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﺒﺎﺣﺚ ،وﺻﺎرت أﻛﺜﺮ
ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ وﴏاﻣﺔ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان »المﺮاﺟﻌﺎت المﻨﻬﺠﻴﺔ«.
المﺮاﺟﻌﺎت المﻨﻬﺠﻴﺔ ،ﻣﻊ اﺳﺘﺨﺪام ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺗﺠﻤﻴﻌﻲ وﺑﺪوﻧﻪ
ﺗﺠﺮي المﺮاﺟﻌﺔ المﻨﻬﺠﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﺳﻠﻮب ﻣﻨﻬﺠﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻹﻗﻼل ﻗﺪر اﻹﻣﻜﺎن ﻣﻦ
اﻻﻧﺤﻴﺎزات واﻷﺧﻄﺎء اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ ،وﻫﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺪد ﺑﻮﺿﻮح ﰲ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺨﺎص ﺑﻄﺮق
اﻟﺒﺤﺚ ﻣﻦ المﺮاﺟﻌﺔ ذاﺗﻬﺎ .إﻧﻬﺎ ﺗﻘﺪم ﰲ اﻟﻌﺎدة ﺗﻘﻴﻴ ًﻤﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﻟﻸدﻟﺔ المﺘﺎﺣﺔ ﻋﻦ
المﺮاﺟﻌﺎت اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ،وﺗُﺠﺮى ﻛﺘﻌﻠﻴﻘﺎت ﴎدﻳﺔ ﻋﲆ اﻟﺪراﺳﺎت .ﰲ أﻳﺔ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ،
ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ ﰲ ﻛﻞ دراﺳﺔ ﺑﺤﺜﻴﺔ ﺑﻬﺪف ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺟﻮدﺗﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ المﻌﺎﻳير
المﺤﺪدة ﻣﺴﺒ ًﻘﺎ ،ﻋﲆ ﺳﺒﻴﻞ المﺜﺎل ،ﻣﺪى ﺟﻮدة ﺗﻌﺮﻳﻒ المﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ ،وﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ
اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺎت ﰲ اﻟﺪراﺳﺔ ﺧﻀﻌﺖ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴﻢ ﺑﺄﺳﻠﻮب اﻟﺘﻌﻤﻴﺔ أم ﻻ ،وﻣﺎ إﱃ ذﻟﻚ .وﻫﺬا اﻷﻣﺮ
ﻳﻤ ﱢﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ أن ﻧﺤﻜﻢ ﻋﲆ ﻣﺪى ﺟﻮدة اﻟﺪراﺳﺎت ،ﻛ ﱞﻞ ﻋﲆ ﺣﺪة ،ﺑﺪ ًﻻ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ
ﻛﻠﻬﺎ ﻣ ًﻌﺎ إﺟﻤﺎ ًﻻ ،وأن ﻧﻌﺮف ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺪراﺳﺎت اﻷﻗﻞ ﺟﻮدة ﺗﺸير إﱃ اﻻﺗﺠﺎه
ﻧﻔﺴﻪ )ﻣﺜ ًﻼ ،ﻧﺤﻮ ﺧﻔﺾ أو رﻓﻊ ﻣﻌﺪل اﻟﺨﻄﺮ( اﻟﺬي ﺗﺸير إﻟﻴﻪ اﻟﺪراﺳﺎت اﻷﻋﲆ ﺟﻮدة
أم ﻻ .وﻳﻤﻜﻦ اﻟﺠﻤﻊ ﺑين اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ المﺘﻮاﻓﻘﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﰲ ﺗﺤﻠﻴﻞ إﺣﺼﺎﺋﻲ ،وﻫﻮ »اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ
اﻟﺘﺠﻤﻴﻌﻲ« ،ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﻮﺟﺰ واﺣﺪ ﻟﻠﺨﻄﺮ .إن ﻫﺬا اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ،اﻟﺬي ﺗﻤﻨﺢ ﻓﻴﻪ ﻛﻞ
111

