Page 36 - Buku IPS - Sekolah Penggerak

a. Project Based Learning (PBL) atau
Pembelajaran Berbasis Proyek

Pembelajaran Berbasis Proyek atau Project Based Learning
(PBL) merupakan metode pembelajaran yang menerapkan
prinsip-prinsip dalam penelitian atau pendekatan ilmiah.

Tahapan pendekatan inkuiri dapat diterapkan dalam
pembelajaran berbasis proyek. Model pembelajaran ini
biasanya dilakukan sebagai bagian dari tugas sumatif dan
laporan proyek peserta didik sebagai bagian dari portofolio.

Untuk memandu peserta didik melakukan PBL, guru
sebaiknya menyiapkan panduan dalam bentuk lembar kerja,
sehingga dapat memantau proses belajar dan melakukan
evaluasi proses belajar. Proses dari PBL dalam bentuk

aktivitas tuning in, finding out, sorting out merupakan
investigasi yang menjadi salah satu penilaian. Going further
dan reflection yang disampaikan dalam bentuk laporan
tugas/proyek merupakan penilaian tentang bagaimana

peserta menyajikan dan mengasosiasikan materi yang
dipelajari dalam laporan tugas mereka.

Mendorong untuk Mendorong untuk
Melatih
menerapkan
kemandirian pendekatan ilmiah mencari berbagai
belajar informasi dan
atau penelitian sumber belajar

Manfaat dan signifikansi dari
Pembelajaran Berbasis Proyek

Meningkatkan Mendorong Mendorong refleksi
kreativitas dan kolaborasi dan pembelajaran yang
berpikir kritis bekerja sama telah dilakukan

28 | BUKU PANDUAN GURU SEJARAH UNTUK SMK KELAS X