Page 28 - X_MODUL AJAR_PA KRISTEN

Alokasi
No Uraian Kegiatan Pembelajaran Waktu
(menit)

 Peserta diidik mengolah semua informasi dari hasil bacaannya,
diklasifikasikan serta ditafsirkan menjadi sebuah kesimpulan
Verification (Pembuktian)

 Peserta didik mengirimkan hasil kerjanya terkait materi “Kondisi yang
tepat untuk menghasilkan buah Roh” melalui wattsapp group atau
telegram
Generalization (menarik kesimpulan/ generalisasi)

Dari hasil literasi dan materi yang disampaikan, guru bersama peserta didik
merumuskan hasil akhir dari proses pembelajaran tentang Kondisi yang tepat
untuk menghasilkan buah Roh
3. Penutup 15 menit

1. Peserta didik dapat menanyakan hal yang tidak dipahami pada guru
2. Peserta didik mengkomunikasikan kendala yang dihadapi selama
pembelajaran berlangsung
3. Peserta didik menerima apresiasi dan motivasi dari guru
4. Guru menyampaikan rencana materi selanjutnya

c. Pertemuan ke-3

a. Topik/ Materi Orang Tua adalah Pendidik Utama

b. Tujuan Pembelajaran 15. Peserta didik dapat bersyukur karena Tuhan mengatur
kelahirannya melalui orangtua
16. Peserta didik dapat mengakui bahwa orangtua adalah
pendidik utama
c. Pemahaman Bermakna Peserta didik dapat memahami bahwa orang tua adalah pendidik
utama di dalam hidupnya sejak lahir
d. Pertanyaan Pemantik Apa pesan penting Alkitab untuk orang tua dan anak?

e. Profil Pelajar Pancasila 1. Beriman, Bertaqwa kepada Tuhan yang maha Esa dan
berakhlak Mulia (meneladani ajaran Tuhan Yesus Kristus
dalam menyukuri anugerah dan pemeliharaan serta
pertolongan Allah dalam kehidupan keluarga, masyarakat dan
bangsa).
2. Mandiri (menghargai diri terwujud terwujud dalam sikap
integritas, yakni menampilkan tindakan yang konsisten
dengan apa yang dikatakan dan dipikirkan)
3. Bernalar Kritis (mampu menganalisanya secara kritis tanpa
memaksakan pendapatnya sendiri)

Langkah-Langkah Pembelajaran :

Alokasi
No Uraian Kegiatan Pembelajaran Waktu
(menit)

1. Pendahuluan 15 menit