Page 29 - X_MODUL AJAR_PA KRISTEN

Alokasi
No Uraian Kegiatan Pembelajaran Waktu
(menit)

1. Peserta didik dan Guru memulai pembelajaran dengan menyanyikan lagu
pujian serta berdoa bersama.
2. Peserta didik disapa dan melakukan pemeriksaan kehadiran bersama
dengan guru
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan menjelaskan mekanisme
pelaksanaan pengalaman belajar sesuai dengan langkah-langkah
pembelajaran
4. Guru melakukan apersepsi dengan cara bertanya, misal :
a. Apa yang dimaksud dengan putus hubungan?
b. Apakah seorang remaja Kristen boleh memutuskan hubungannya
dengan orang tuanya? Dan sebaliknya!
c. Bagaimana pandangan Alkitab mengenai hal ini?
105
2. Kegiatan Inti
menit
Stimulation (stimulasi/ pemberian rangsangan

 Guru memberikan waktu kepada peserta didik untuk membaca kitab
Yehezkiel 18:4 tentang Allah adalah pemilik hidup umat manusia
 Peserta didik diminta untuk mencermati materi tentang pesan Alkitab
untuk orang tua dan anak-anak yang terdapat pada buku paket siswa
Problem statement (pernyataan/ identifikasi masalah)

 Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengidentifikasi
sebanyak mungkin masalah yang muncul terkait pesan Alkitab untuk
orang tua dan anak-anak
 Setelah membaca/ mencermati materi pesan Alkitab untuk orang tua dan
anak-anak, Guru bertanya kepada peserta didik. Misal:
a. Apa pesan Alkitab untuk orang tua?
b. Apa pesan Alkitab untuk anak-anak?
c. Apakah Tuhan Allah disenangkan ketika hubungan orang tua dan anak
tidak terjalin dengan baik?
d. Apa kira-kira yang akan terjadi jika hubungan orang tua dan anak
tidak terjalin dengan baik?
Data collection (Pengumpulan Data)

 Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk membaca literatur
dan sumber belajar lainnya guna mengumpulkan informasi sebanyak-
banyaknya yang relevan untuk menjelaskan tentang pesan Alkitab untuk
orang tua dan anak-anak
Data Processing (Pengolahan Data)

 Peserta didik mengolah data dan informasi yang telah diperoleh
 Peserta diidik mengolah semua informasi dari hasil bacaannya,
diklasifikasikan serta ditafsirkan menjadi sebuah kesimpulan
Verification (Pembuktian)

 Peserta didik mengirimkan hasil kerjanya terkait materi “pesan Alkitab
untuk orang tua dan anak-anak” melalui wattsapp group atau telegram
Generalization (menarik kesimpulan/ generalisasi)

Dari hasil literasi dan materi yang disampaikan, guru bersama peserta didik
merumuskan hasil akhir dari proses pembelajaran tentang pesan Alkitab
untuk orang tua dan anak-anak