Page 87 - X_MODUL AJAR_PA KRISTEN

Alokasi
No Uraian Kegiatan Pembelajaran
Waktu

3. Penutup 15 menit

1. Peserta didik dapat menanyakan hal yang tidak dipahami pada guru
2. Peserta didik mengkomunikasikan kendala yang dihadapi selama
pembelajaran berlangsung
3. Peserta didik menerima apresiasi dan motivasi dari guru
4. Guru menyampaikan renacana materi selanjutnya

l. LAMPIRAN
25. Asessmen Peserta Didik

qq. Asesmen Diagnostik (non Kognitif)
Jawaban
No
. Pertanyaan Tida
Ya k

1 Apakah anda pernah menyukai keadaan Indonesia yang memiliki
banyak Keberagaman?
2 Apakah lingkungan sekolahmu terdiri dari berbagai ras, etnis, budaya
dan agama?
3 Apakah kamu bisa menerima dan hidup berdampingan dengan
berbagai teman/masyarakat yang berbeda ras, etnis, budaya dan
agama?

rr. Lembar Kerja Peserta Didik
Lembar Kerja 1:

Nama Peserta didik
:
Kelas :
No CATATAN
. TAHAPAN KEGIATAN/ PERTANYAAN HASIL
KEGIATAN
1 Stimulasi Peserta didik mengamati kelompok lain saat diskusi
maupun presentasi hasil kerja kelompoknya
7. Sebutkan keberagaman ras, etnis, budaya dan
agama yang ada dikelas?
2 Identifikasi 8. Berikan salah satu contoh
masalah etnis/ras/budaya/agama yang ada di Indonesia
dan berikan penjelasan ciri kas
etnis/ras/budaya/agama tersebut?
Kumpulkan informasi sebanyak mungkin tentang
3 Mengumpulka berbagai ras, etnis, budaya dan agama yang ada di
n Informasi
Indonesia
Catat dan kalsifikasikan informasi yang diperoleh
4 Mengelola sebagai referensi memperkaya pengetahuan tentang
Informasi
materi yang dipelajari
Verifikasi dan Lakukan verifikasi olah data yang diperoleh
5 Presentasi bersama kelompok untuk kemudian dipresentasikan
Hasil