Page 96 - X_MODUL AJAR_PA KRISTEN
P. 96

Alokasi
                  No                        Uraian Kegiatan Pembelajaran
                                                                                                  Waktu

                         Peserta didik mengirimkan hasil kerjanya terkait materi “materi tentang
                           penciptaan dan Kejadia Pasal 1.” melalui wattsapp group atau telegram
                       Generalization (menarik kesimpulan/ generalisasi)

                       Dari hasil literasi dan materi yang disampaikan, guru bersama peserta didik
                       merumuskan hasil akhir dari proses pembelajaran tentang Dasar Teologis
                       untuk keindahan alam ciptaan Tuhan

                   3.   Penutup                                                                  15 menit

                        17. Peserta didik dapat menanyakan hal yang tidak dipahami pada guru
                        18. Peserta didik mengkomunikasikan kendala yang dihadapi selama
                           pembelajaran berlangsung
                        19. Peserta didik menerima apresiasi dan motivasi dari guru
                        20. Guru menyampaikan rencana materi selanjutnya

                 3. 5. Pertemuan ke-3

                                              Menemukan keajaiban kuasaTuhan dalam bebagai peristiwaalam
                  f.  Topik/ Materi           seperti yang diceritakan di Alkitab  (BAB XI)

                  g.  Tujuan Pembelajaran     43  Peserta didik mampu mengakui keajaiban kuasa Tuhan dalam
                                                 berbagai peristiwa alam seperti yang diceritakan di dalam
                                                 Alkitab
                                              44  Peserta didik dapat engidentiikasi keindahan alam yang ada di
                                                 lingkungan lokal dan regional
                  h.  Pemahaman Bermakna      Peserta didik dapat Menemukan keajaiban kuasaTuhan dalam
                                              bebagai peristiwaalam seperti yang diceritakan di Alkitab

                  i.  Pertanyaan Pemantik     Apa pesan penting yang ditenemukan mengenai keajaiban
                                              kuasaTuhan dalam bebagai peristiwaalam seperti yang diceritakan
                                              di Alkitab? (1Raja-Raja 17-19)

                  j.  Profil Pelajar Pancasila   Mandiri, bernalar kritis, kreatif, Beriman



                 Langkah-Langkah Pembelajaran :


                                                                                                  Alokasi
                  No                        Uraian Kegiatan Pembelajaran
                                                                                                  Waktu
                   1.   Pendahuluan                                                               15 menit

                       5.  Peserta didik dan Guru memulai pembelajaran dengan menyanyikan lagu
                           pujian serta berdoa bersama.
                       6.  Peserta didik disapa dan melakukan pemeriksaan kehadiran bersama dengan
                           guru
                       7.  Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan menjelaskan mekanisme
                           pelaksanaan pengalaman belajar sesuai dengan langkah-langkah
                           pembelajaran
                       8.  Guru melakukan apersepsi dengan cara bertanya,
                           d.  Apa yang dimaksud keajaiban Tuhan?
                           e.  Ceritakan apa saja keajaiban Tuhan yang terdapat dalam Alkitab yang
                             pernah kamu dengar atau ketahui?
   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101