Page 65 - metodicheskoe_posobie_DIPLOM_5

2. Любит, медвежонок, мед.

3. Стоят, вазе, цветы, в.
4. Орехи, в, белка, дупло, прячет.

Упражнение 18.
Цель: учить распространять предложения по опорным словам,

оценивать правильность предложений, контролировать уместность слов в

предложениях.

Добавь слова в предложение

1. Зима. Все дорожки покрыты пушистым _______ . Гладким

_______ оделась река. Ребята построили высокую __________ . Быстро

мчатся _______ санки. Резкий _______ бьет детям в ______ . Мороз щиплет

_______ . ________ не боятся мороза. Весельем горят их ________ .

Упражнение 19.

Цель: формирование умения составлять предложения из данных слов.

Дополните предложения левого столбика словами из правого столбика.

Если нужно, измените порядок слов.

Перед грозой. вдруг в ульях,

Появилась туча… на небе грозовая,

Пчелы собрались… полная

Замолкли птицы… в густом лесу,

Наступила тишина… веселый.

65