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‫‪‬ا‪‬تب‪‬ر م‪‬‬

                                                                       ‫‪  ‬‬
                                                           ‫‪1‬‬
                                                           ‫‪5‬‬

                                                          ‫‪10‬را‪‬م‪‬‬

‫‪ .3‬ﺃﻱ ﺍﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻻ ﺗﺤﺪﺙ ﺇﻻ ﻓﻲ ﺣﺎﻻﺕ‬       ‫أا‪‬سئلة ال‪‬تي‪‬ر م‪ ‬متعدد ‪15‬‬
                           ‫ﺣﺮﺟﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻥ؟‬          ‫‪20‬‬

                    ‫‪ .a‬ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻲ ﺍﻟﺸﺮﻃﻲ‪.‬‬                       ‫ﺍﺳﺘﻌﻦ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ ﺍﻵﺗﻲ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﺴﺆﺍﻟﻴﻦ ‪ 2‬ﻭ‪.1‬‬
                             ‫‪ .b‬ﻧﻤﻂ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﺜﺎﺑﺖ‪.‬‬              ‫‪ 12‬‬  ‫‪ 4  8  12  4  8  12‬‬
                                       ‫‪ .c‬ﺍﻟﺘﻌ ﱡﻮﺩ‪.‬‬       ‫‪1‬‬        ‫‪‬‬    ‫‪1‬‬         ‫‪‬‬
                              ‫‪ .d‬ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﻤﻄﺒﻮﻉ‪.‬‬                              ‫‪‬‬                     ‫‪  ‬‬
                                                                                 ‫‪‬‬
  ‫‪ .4‬ﺃﻱ ﻣﻤﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﻳﻌﺪ ﻣﺜﺎ ﹰﻻ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌ ﹼﻠﻢ ﺍﻹﺟﺮﺍﺋﻲ ﺍﻟﺸﺮﻃﻲ؟‬
                                                          ‫‪5‬‬                                  ‫‪5‬‬
     ‫‪ .a‬ﺇﻓﺮﺍﺯ ﺍﻟﻜﻠﺐ ﺍﻟﻠﻌﺎﺏ ﻋﻨﺪ ﺳﻤﺎﻉ ﺻﻮﺕ ﺟﺮﺱ‪.‬‬
 ‫‪ .b‬ﺣﺼﺎﻥ ﺃﺻﺒﺢ ﻣﻌﺘﺎ ﹰﺩﺍ ﻟﻠﻀﺠﺔ ﻭﺍﻹﺯﻋﺎﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ‪.‬‬           ‫‪10‬‬                                 ‫‪10‬‬
‫‪ .c‬ﺻﻐﻴـﺮ ﺣﺪﻳﺚ ﺍﻟﻮﻻﺩﺓ ﻳﻜـ ﹼﻮﻥ ﺍﺭﺗﺒﺎ ﹰﻃﺎ ﻣﻊ ﺃﻭﻝ ﺣﻴﻮﺍﻥ‬
                                                          ‫‪15‬‬                                 ‫‪15‬‬
                               ‫ﻳﺮﺍﻩ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻮﻻﺩﺓ‪.‬‬
‫‪ .d‬ﺟﺮﺫ ﺗﻌ ﹼﻠﻢ ﺃﻧﻪ ﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﺬﺍﺀ ﺑﺴﺤﺐ‬          ‫‪20‬‬                                 ‫‪20‬‬

                                      ‫ﻣﻘﺒﺾ‪.‬‬               ‫‪ 12  4  8  12  4  8  12‬‬        ‫‪ 12  4  8  12  4  8  12‬‬
                                                                     ‫‪‬‬                  ‫‪‬‬
          ‫‪ .5‬ﺃﻱ ﻣﻤﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﻳﻌﺪ ﻣﺜﺎ ﹰﻻ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻮﻙ ﺍﻟﺤﻀﺎﻧﺔ؟‬
                                                                                                             ‫‪‬‬
‫‪ .a‬ﺣﻴﻮﺍﻥ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺷـﺎﻫﺪ ﻣﻔﺘﺮ ﹰﺳﺎ ﻓﺤ ﱢﺬﺭ ﺑﺎﻗﻲ ﺃﻓﺮﺍﺩ‬                  ‫‪‬ا‪‬ل‪‬خ‪‬و‪ ‬ال�س ‪‬و‪‬د‪‬ا‪1‬ء ‪‬م‪ ‬تر‪ ‬الن‪‬س‪‬‬
                                   ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬
                                                          ‫‪ .1‬ﻣﺎ ﻧﻤﻂ ﺍﻟﺴـﻠﻮﻙ ﺍﻟﺬﻱ‪‬ﺗ‪‬ﺘ‪‬ﺒ‪5‬ﻌﺔ ﺍﻟﺴـﻨﺎﺟﺐ ﺿﻤﻦ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻴﻮﻡ‬
‫‪ .b‬ﺃﻧﺜـﻰ ﺍﻟﺸـﻤﺒﺎﻧﺰﻱ ﺍﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺘﻨـﻲ ﺑﺼﻐﻴﺮﻫﺎ ﻣـﺪﺓ ﺛﻼﺙ‬         ‫)‪ (24‬ﺳﺎﻋ ﹰﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻌﺮ‪‬ﺿ‪10‬ﺖ ﻛﻞ ﻳﻮﻡ ﻟـ ‪ 12‬ﺳﺎﻋ ﹰﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻀﻮﺀ؟‬
                                      ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ‪.‬‬
                                                                      ‫‪ .a‬ﻣﻌﻈﻢ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ ﺧ‪‬ﻼ‪‬ﻝ‪15‬ﺳﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻈﻼﻡ‪.‬‬
     ‫‪ .c‬ﺫﻛﺮ ﺍﻟﻄﺎﻭﻭﺱ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺮﺽ ﺭﻳﺸﻪ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻷﻧﺜﻰ‪.‬‬                       ‫‪ .b‬ﻣﻌﻈﻢ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ ﺧ‪‬ﻼ‪‬ﻝ‪20‬ﺳﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﺿﺎﺀﺓ‪.‬‬
‫‪ .d‬ﺳـﻨﺠﺎﺏ ﺃﺻـﺪﺭ ﺃﺻﻮﺍ ﹰﺗﺎ ﻋﻠﻰ ﺳـﻨﺠﺎﺏ ﺁﺧـﺮ ﻟﻄﺮﺩﻩ‬
                                                                                                   ‫‪ 4 .c 8  12‬ﻧ‪‬ﻮ‪2‬ﻡ‪ 1‬ﻣ‪‬ﺴ‪8‬ﺘ‪‬ﻤﺮ‪ 12 .4‬‬
                                        ‫ﺑﻌﻴ ﹰﺪﺍ‪.‬‬                                                                    ‫‪‬‬
                                                                                                     ‫‪ .d‬ﻧﺸﺎﻁ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪.‬‬

                                                          ‫‪ .2‬ﺃﻱ ﻧﻤﻂ ﻳﻮﻣﻲ ﺍﺗﺒﻌﺘﻪ ﺍﻟﺴـﻨﺎﺟﺐ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌ ﹼﺮﺿﺖ ﻟﻈﻼﻡ ﻣﺪﺗﻪ‬
                                                                                                  ‫‪ 24‬ﺳﺎﻋ ﹰﺔ؟‬

                                                                     ‫‪ .a‬ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻣﺪﺗﻬﺎ ‪ 12‬ﺳﺎﻋ ﹰﺔ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪.‬‬
                                                                           ‫‪ .b‬ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 12‬ﺳﺎﻋ ﹰﺔ‪.‬‬

                                                                     ‫‪ .c‬ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻣﺪﺗﻬﺎ ‪ 24‬ﺳﺎﻋ ﹰﺔ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ‪.‬‬
                                                                     ‫‪ .d‬ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻳﻮﻣﻴﺔ ﻣﺪﺗﻬﺎ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 24‬ﺳﺎﻋ ﹰﺔ‪.‬‬

‫‪161‬‬  ‫ﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﺭﺟﻊ ﺇﱃ ﺍﳌﻮﻗﻊ‪www.obeikaneducation.com :‬‬

                        ‫ﻣﺩﺭﺳﺔ ﺍﻟﺟﻳﻭﻟﻭﺟﻳﺎ‬

     ‫‪www.geologyksa.com‬‬
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