Page 103 - demo

GIÁO DỤC HỌC | 103

xác nhận tính cách quan trọng và giá trị của nhịp điệu
(rhythm) và điều hòa (harmony) trong vấn đề giáo dục nhân

cách.

b) Sự giao tiếp ngoại giới

Tình cảm là yếu tố căn bản qui định hành vi con người. Tình

cảm lại có sự liên hệ có tính cách hỗ tương ảnh hưởng đối với
ngoại giới như người, vật và thiên nhiên.

Vì thế, bước đầu tiên dưới khía cạnh giáo dục này người ta

sửa soạn cho các em một hoàn cảnh thuận lợi cho sự phát triển
lòng yêu sinh mạng, tức yêu sự sống, bằng cách nuôi gia súc,

lập vườn trồng cây cảnh để cho các em tập chăm sóc dưới bàn
tay mình. Từ sự yêu thích sự sống ấy sẽ dẫn khởi đến sự biết

tôn trọng sự sống.

Ở Nhật-bản khoảng 15 năm về trước, việc lập vườn trồng cây
và nuôi gia súc tại các trường tiểu học đã là một phương tiện

thực thi giáo dục tình cảm trong ý nghĩa nhằm đào tạo nhân
cách của trẻ.

Sau đây là kết quả bảng kiểm vấn đã thực hiện tại một trường

tiểu học ở Nhật sau khi có chương trình nuôi gia súc ở học
đường:

Câu hỏi: Sau khi thực hiện việc nuôi gia súc ở trường em thấy
có ích lợi gì?