Page 105 - demo

GIÁO DỤC HỌC | 105

chúng nó (13 em).

- Không cho gia súc ăn chúng sẽ chết mất, luôn luôn cho ăn
thành thói quen mỗi ngày mỗi ngày làm việc gì cũng được (12

em).

- Ở trường biết cách đối xử chăm sóc gia súc nên khi mua về

37
nuôi thì đã quen cách chăn nuôi (15 em).

Sau khi phân loại còn 12 câu đáp trong đó tuy cũng còn
những ý trùng hợp nhưng điều đáng chú ý hơn cả là những câu

trả lời của các em đa số đã cho thấy rằng nhờ nuôi gia súc,
thương yêu, chăm sóc loài vật mà tánh tình các em đã trở nên

hiền hòa dễ mến.

Bước thứ hai là giáo dục tình cảm bằng con đường thưởng
ngoạn nghệ thuật.

Các loại động vật chỉ sống bằng bản năng không có tình cảm.
Chúng biết ăn uống, biết mưu sinh và biết truyền chủng.

Nhưng chúng không biết yêu thương, không biết cảm động.

Con người hơn loài vật ở nhiều khía cạnh, nhưng khía cạnh
quan trọng hơn cả có lẽ là sự biết cảm động. Con người biết bồi

hồi trước cái đẹp thiên nhiên của tạo vật và biết cảm động
trước cái đẹp của hành vi con người.

37 Thực tiễn hóa giáo dục tình cảm, Tân Nhật-bản giáo dục hiệp hội,
Chiêu-Hòa 32, tr 161-163. Trích dẫn lại.