Page 36 - Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Pada Pendidikan Dasar dan Menengah (2)

membangun pengetahuan
mereka sendiri melalui eksplorasi
dan pemecahan masalah.
Prinsip ini sejalan dengan
pendekatan pembelajaran berbasis

projek (project based learning) dan
pembelajaran berbasis
pengalaman, sebagaimana
dikemukakan oleh John Dewey, di
mana peserta didik belajar secara
aktif melalui praktik
langsung dan refleksi atas
pengalaman mereka. Oleh karena

itu, dalam pembelajaran koding
dan KA, peserta didik