Page 158 - 9078

คู่มือครู รายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์
บทที่ 9 | รูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 2

6. เพื่อตรวจสอบความเข้าใจและสรุปความรู้ที่ได้ ให้นักเรียน
ทำากิจกรรมหน้า 188 เป็นรายบุคคล

7 ตร.ซม. 2 ตร.ซม. 7 ตร.ซม.

24 ตารางเซนติเมตร 16 ตารางเซนติเมตร

1
แบงรูปใหเปนรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก แลวหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก-
แตละรูป จากนั้นนําพื้นที่ทั้งหมดมารวมกัน
1 แบงเปนรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีความยาวดานละ 10 ม. 6 รูป
หาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสแลวคูณดวย 6
จะไดรูปนี้มีพื้นที่ 6 (10 10) = 600 ตร.ม.
2
2 แบงเปนรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีความยาวดานละ 10 ม. 2 รูป
และรูปสี่เหลี่ยมผืนผา กวาง 10 ม. และยาว 40 ม. 1 รูป
จะไดรูปนี้มีพื้นที่ 2 (10 10) (10 40) = 600 ตร.ม.

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | 129