Page 26 - 9078

คู่มือครู รายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ตัวอย่างโครงสร้างเวลาเรียนรายวิชาพื้นฐานคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

บทที่/เรื่อง เวลา (ชั่วโมง)

ภาคเรียนที่ 1

บทที่ 1 จำานวนนับที่มากกว่า 100,000 12

บทที่ 2 การบวก การลบจำานวนนับที่มากกว่า 100,000 13

บทที่ 3 การคูณ การหาร 24

บทที่ 4 การบวก ลบ คูณ หารจำานวนนับ 19

บทที่ 5 เวลา 12

กิจกรรมคณิตศาสตร์เชิงสะเต็ม : ทัศนศึกษาแสนสนุก -

รวมภาคเรียนที่ 1 80

ภาคเรียนที่ 2

บทที่ 6 เศษส่วน 12

บทที่ 7 ทศนิยม 13

บทที่ 8 มุม 24

บทที่ 9 รูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก 19

บทที่ 10 การนำาเสนอข้อมูล 12

กิจกรรมคณิตศาสตร์เชิงสะเต็ม : วิศวกรตัวน้อย -

รวมภาคเรียนที่ 2 80

รวมเวลาเรียนตลอดปีการศึกษา 160

หมายเหตุ 1. ควรสอนวันละ 1 ชั่วโมง 4 วันต่อสัปดาห์
2. จำานวนชั่วโมงที่ใช้สอนแต่ละบทนั้นได้ รวมเวลาที่ใช้ทดสอบไว้แล้ว
3. กำาหนดเวลาที่ให้ไว้แต่ละบทเป็นเวลาโดยประมาณ ครูอาจปรับให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน

4. กิจกรรมคณิตศาสตร์เชิงสะเต็มเป็นกิจกรรมเสริม ครูอาจให้นักเรียนทำากิจกรรมนี้ในเวลาที่เหมาะสม

© สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.), 2561 (19)