Page 77 - 9078

คู่มือครู รายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 2 บทที่ 7 | ทศนิยม

7. การสอนทศนิยม 2 ตำาแหน่ง ที่มากกว่า 1 ครูอาจ
จัดกิจกรรมโดยให้นักเรียนพิจารณาหน้า 63 ซึ่งครูควร
ใช้สื่อและการถาม–ตอบประกอบการอธิบาย แล้วร่วมกัน

อภิปรายเพื่อนำาไปสู่ข้อสรุปที่ว่า ทศนิยม 1 ตำาแหน่ง
สามารถเขียนเป็นทศนิยม 2 ตำาแหน่ง โดยเติม 0 ต่อท้าย
1 ตัว จากนั้นร่วมกันทำากิจกรรมหน้า 64 แล้วให้
ทำาแบบฝึกหัด 7.5 เป็นรายบุคคล

6.0 6.00
10 10.00
12 12.0
55 55.00
701.0 701.00

12
5 5.12 หาจุดหนึ่งสอง
100
96
34 34.96 สามสิบสี่จุดเกาหก
100
25
10 10.25 สิบจุดสองหา
100
5
700 700.05 เจ็ดรอยจุดศูนยหา
100

48 | สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี