Page 103 - TEORI DAN PRAKTIK BK KELOMPOK
P. 103
2. Siswa lebih aktif dan semangat dalam menjawab pertanyaan dari dengan
harapan akan mendapat reward (hadiah)
3. Memacu siswa untuk terus berprestasi didalam kelas
Berdasarkan pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa kelebihan teknik
operant conditioning adalah dapat membangkit semangat peserta didik untuk
belajar lebih aktif dan semangat demi mendapat reward yang dijanjikan.
4. Kelemahan teknik operant conditioning.
Berikut ini akan dijabarkan beberapa yang menjadi kelemahan dari Teknik
pengkondisian oprean.
1. Adanya pelaksanaan Masteri Learning, yaitu siswa mempelajari secara tuntas
menurut waktunya masing – masing, karena setiap siswa berbeda-beda
iramanya. akibatnya siswa naik atau lulus sekolah dalam waktu yang berbeda-
beda.
2. Adanya kecemburuan kelas
3. Bagi anak yang dapat menjawab pertanyaan guru,ia akan
mendominasi,sedangkan yang tidak bisa akan diam.
Berdasarkan pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa kelemahan teknik
operant conditioning memiliki relatif panjang . kebanyakan peserta didik merasa
cemburu karena tidak dapat hadiah dikarenakan tidak bisa menjawab pertanyaan yg
diberikan membuat peserta didik kebanyakan diam dari pada menjawab pertanyaan
selanjutnya.
5. Langkah-Langkah Penerapan Teknik Operant Conditioning
Ringkasan langkah-langkah atau prinsip sebagai aplikasi pembentukan
perilaku baru siswa menurut aliran Skinner (2010) Dalam pengajaran adalah
sebagai berikut:
1. Penentuan tujuan yang jelas. Buat tujuan itu sekhusus mungkin.
2. Menentukan batas kemampuan siswa. Setelah mengetahuinya maka diberi
tekanan kepada kemajuan setiap individu sesuai batas kemampuannya.
3. Mengadakan penilaian terus menerus untuk menetapkan tingkat kemajuan
yang dicapai siswa.
4. Prosedur pengajaran dilakukan melalui modifikasi atas dasar hasil evaluasi
dan kemajuan yang dicapai.
99