Page 23 - TEORI DAN PRAKTIK BK KELOMPOK

diri mereka sehingga mereka dapat menghadapi dengan lebih sukses dengan diri
mereka dan lingkungannya

Pada umumnya layanan bimbingan kelompok mendorong seseorang agar bisa
memiliki kemampuan bersosialisasi yang baik, khususnya kemampuan

berkomunikasi peserta layanan (peserta didik). Selain itu layanan bimbingan

kelompok juga akan mendorong pengembangan perasaan, pikiran, persepsi,
wawasan dan sikap yang menunjang perwujudan tingkah laku yang lebih efektif,

yakni peningkatan kemampuan berkomunikasi baik verbal maupun nonverbal para
peserta didik.

Bimbingan kelompok mendorong peserta didik agar lebih mampu dalam hal

bersosialisasi, berkomunikasi, mengembangkan segala perasaan, pikiran, wawasan
maupun sikap yang mampu menunjang perwujudan perilaku yang lebih efektif.

Masing-masing anggota kelompok membahas atau memecahkan masalah pribadi
anggota kelompok agar terhindar dari masalah dan memberikan informasi dan data

untuk mempermudah pembuatan keputusan.

F. KELEBIHAN BIMBINGAN KELOMPOK

Surya dan Natawidjaja dalam Rusmana, (2009: 130) ada beberapa
keuntungan yang mendukung diselenggarakannya bimbingan kelompok, yakni

sebagai berikut:
1. Bimbingan kelompok lebih bersifat efektif dan efisien

2. Bimbingan kelompok dapat memanfaatkan pengaruh-pengaruh seseorang

atau beberapa orang individu terhadap anggota lainnya
3. Dalam bimbingan kelompok dapat terjadi saling tukar pengalaman diantara

para anggotanya yang dapat berpengaruh terhadap perubahan tingkah laku
individu

4. Bimbingan kelompok dapat merupakan awal dari konseling individual,

sehingga bimbingan kelompok dapat dimanfaatkan untuk mempersiapkan
individu yang akan mendapat layanan konseling

5. Bimbingan kelompok dapat menjadi pelengkap dari teknik konseling
individual, dalam arti sebagai layanan tindak lanjut dari konseling individual

19