Page 11 - Strategi for IKT og læring 2017-2020
P. 11
11
- At eleverne kommer godt fra start og kender forventningerne til IKT dannelse både i
forhold til deres uddannelse og i forhold til kommende praksis.
- At eleverne bliver i stand til at finde informationer i forhold til deres uddannelse.
- At eleverne udvikler færdigheder i IKT kommunikation.
- At eleverne udvikler færdigheder i IKT produktion.
Succeskriterier
- At alle eleverne oplever en god IKT start på deres uddannelse.
5) Digitale læremidler
Indsats
- At adgangen til skolens digitale læremidler fremstår tydeligt og brugervenligt i de
læringsforløb der opbygges på ElevShare/Moodle.
- At vejledning og adgang til skolens digitale læremidler fremgår af bibliotekets sider på
SOSU Share.
Mål
- At de digitale læremidler anvendes, når det didaktisk er relevant.
- At kvaliteten af de digitale læremidler løbende evalueres
Succeskriterier
- At de digitale læremidler i stigende grad erstatter indkøb af analoge materialer.
6) E-twinning
Indsats
- Et par projekter aktiveres, så de bl.a. kan bruges som eksempler – både i forbindelse med
”Kultur” og ”Fagfagligt”
- Alle uddannelsesledere italesætter brug af eTwinning som en metode.
- Alle undervisere introduceres til eTwinning
Mål
- At eTwinning inddrages som en metode på Social- og Sundhedsskolen, Fredericia, Vejle,
Horsens
- At alle undervisere har en Internationalization-at-Home aktivitet med i deres planlægning.
- At undervisere på hver afdeling anvender eTwinning.
Succeskriterier
- At de aktiverede projekter færdiggøres.
- At alle undervisere ved, hvad eTwinning er.
- At mindst ét projekt kører på hver afdeling.
7) Tværfagligt casearbejde
Indsats
- Opbygning af en simuleret digital patientjournal i SharePoint pr. feb. 17.
Mål
- At den digitale ressource kan medtages som materiale ved afsluttende prøve til SSH og
senere eventuelt SSA i marts 2017.
Succeskriterier
- At den digitale ressource fremstår relevant og understøttende for eleverne
- At der efter introduktionen i marts kommer positive tilbagemeldinger fra elever og
undervisere.
8) Virtuel Reality guide til skolens SIM-lokaler
Indsats
Digitaliseringsstrategi og Kompetenceudviklingsplan SOSU FVH => 2020