Page 7 - Strategi for IKT og læring 2017-2020
P. 7
7
Optimering af skolens administrative og tekniske funktioner samt støttefunktioner i øvrigt, herunder
udvikling af arbejdsgange og samarbejde med fokus på effektivitet og kvalitet i opgaveløsningen,
Udvikling af skolens fysiske rammer, så de er tidssvarende i forhold til skolen som uddannelsessted
og arbejdsplads samt optimering af skolens samlede bygningsmasse og faciliteter.
Der skal ske en fortsat udvikling af brugen af digitale løsninger til optimering af de daglige
administrative opgaver, planlægning og ressourceudnyttelse, indkøb, drift og vedligeholdelse mv. på
tværs af skolens afdeling.
Organisatorisk struktur for IKT og læring.
IKT er forankret i skolens ledelse og i skolens IKT udvalg, hvor beslutninger om anskaffelse og
implementering af teknologier drøftes i sammenhæng med den ønskede pædagogiske udvikling på
området.
Iværksættelse af IKT og læringsmæssige indsatser, anskaffelser af teknologier og implementering
understøttes af funktionsansvarlige og support/service.
Der er tillige i funktionsbeskrivelse for undervisere formuleret forventninger til den enkelte
undervisers aktiviteter på området.
Digitaliseringsstrategi og Kompetenceudviklingsplan SOSU FVH => 2020
