Page 108 - My Skripsi

80

ceramah dan belum memaksimalkan penggunaan media.

Hal ini mengakibatkan pemahaman siswa yang belum
menyeluruh.
Tabel 4.6. Penggunaan Laptop/Smartphone Sebagai Media
Pembelajaran
Penggunaan Laptop/Smartphone Respon Siswa
No.
Sebagai Media Pembelajaran Ya Tidak
21. Memiliki laptop/PC/smartphone 89% 11%
Membawa dan menggunakan
22. 82% 18%
laptop/smartphone ke sekolah
Menggunakan laptop/smartphone
23. 82% 18%
untuk social networking
Menggunakan laptop/smartphone
24. 7% 93%
untuk bermain game online atau offline
Sering menggunakan
25. laptop/smartphone sebagai sumber 68% 32%
belajar
Boleh menggunakan
26. laptop/smartphone selama 61% 39%
pembelajaran
27. Terdapat aplikasi untuk pembelajaran 11% 89%
Pernah menggunakan
28. laptop/smartphone (aplikasi) sebagai 11% 89%
media pembelajaran
Setuju menggunakan aplikasi untuk
29. pembelajaran matematika materi 100% 0%
dimesi tiga pada laptop/smartphone

Berdasarkan respon siswa terhadap penggunaan

laptop/smartphone sebagai media pembelajaran didapatkan
hasil bahwa sebagian besar siswa memiliki

laptop/PC/smartphone dan membawanya ke sekolah.