Page 130 - Dasar Dasar Ilmu Pendidikan
P. 130
MODEL-MODEL
PEMBELAJARAN
Oleh Supangat, S.Pd., M.M.
8.1 Pendahuluan.
Pembelajaran adalah proses yang fundamental dalam
pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan,
keterampilan, dan sikap peserta didik. Di era globalisasi dan
perkembangan teknologi yang pesat, pendekatan dan model
pembelajaran yang digunakan di kelas menjadi semakin penting untuk
disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik.
Beragam model pembelajaran telah dikembangkan untuk
meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar, dengan fokus pada
interaksi, partisipasi aktif, dan pengembangan keterampilan berpikir
kritis.
8.2 Latar Belakang.
Seiring dengan perubahan dinamika pendidikan, baik di tingkat
lokal maupun global, muncul kebutuhan untuk mengadaptasi metode
Supangat, S.Pd., M.M. 120
