Page 91 - Dasar Dasar Ilmu Pendidikan

sepanjang hayat dan dapat berupa pengajaran etika, nilai-nilai sosial,
dan keterampilan praktis yang diberikan oleh keluarga dan komunitas.
Contoh pendidikan informal adalah:
 Pendidikan moral dan agama yang diberikan oleh orang tua di
rumah.
 Pengajaran keterampilan hidup seperti bertani, berdagang, atau
keterampilan lainnya yang diajarkan secara turun temurun dalam
keluarga.
Pendidikan informal tidak diatur secara ketat oleh pemerintah
dan tidak memerlukan kurikulum formal. Namun, perannya sangat
penting dalam membentuk kepribadian dan karakter individu.
d. Kurikulum Nasional
Kurikulum di Indonesia terus berkembang seiring dengan
perubahan zaman dan kebutuhan pendidikan. Salah satu kurikulum
yang berlaku adalah Kurikulum Merdeka, yang berfokus pada
pengembangan kompetensi siswa melalui pendekatan tematik-
integratif. Kurikulum ini menekankan pada pendidikan karakter,
kompetensi pengetahuan, keterampilan, dan sikap.
e. Program Merdeka Belajar
Inisiatif terbaru yang diluncurkan oleh Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan adalah Merdeka Belajar, yang memberikan lebih
banyak kebebasan bagi guru dan siswa dalam proses belajar-
mengajar. Program ini bertujuan untuk menciptakan suasana belajar
yang lebih fleksibel, kreatif, dan relevan dengan kebutuhan dunia
nyata.

6.3. Tantangan Sistem Pendidikan di Indonesia
a. Kesenjangan Kualitas Pendidikan
Salah satu tantangan utama dalam sistem pendidikan di
Indonesia adalah adanya kesenjangan kualitas pendidikan antara
daerah perkotaan dan pedesaan. Sekolah-sekolah di daerah perkotaan

Muhammad Lutfi, M.Pd. 81