Page 1032 - FLIPBOOK MODUL BIOLOGI 2024/2025

tergambar di bagian pendahuluan?
Bisakah kalian melihat dan
menyebutkan produk bioteknologi
lainnya?
b. Coba ingat kembali, apakah
kalian pernah melihat bahan, jamur,
dan produk bioteknologi pada
gambar?
- Ajak peserta didik berpikir bahwa
bioteknologi memerlukan bahan,
agen biologi, dan menghasilkan
produk. Kemudian, ajak mereka
membayangkan bagaimana jika
tidak ada inovasi teknologi dalam
bioteknologi. Tekankan bahwa
bioteknologi dapat menghasilkan
produk berupa barang dan jasa yang
dapat membantu memecahkan
permasalahan kehidupan manusia.
Inti 1. Ajak peserta didik menyampaikan hasil Konstruksi 40 menit
pengamatan gambar sesuai dengan Pengetahuan
petunjuk Aktivitas 4.1.
2. Minta peserta didik berdiskusi dalam
menjawab pertanyaan pada Aktivitas
4.1. Perhatikan cara peserta didik
berdiskusi untuk melatih dimensi
bernalar kritis dan bergotong royong.
3. Tekankan komponen produk, bahan
dasar, dan agen biologinya.
4. Arahkan peserta didik untuk
mengerjakan Aktivitas 4.2. Kemudian,
minta mereka mempresentasikan di
depan kelas.
5. Ajak peserta didik mengingat macam-
macam produk bioteknologi di dapur
rumahnya atau ajak mereka mengingat
produk-produk bioteknologi yang
dijual di pasar maupun yang ditemukan
melalui berselancar di dunia maya.
Tekankan bahwa dengan begitu
banyaknya produk bioteknologi maka
semakin banyak permasalahan yang
dapat dipecahkan
6. Minta peserta didik mengerjakan
Aktivitas 4.3 (alternatif 1). Kemudian,
minta mereka berdiskusi serta
memaparkan hasil pengamatan dan
analisisnya.
7. Minta peserta didik mengerjakan
Aktivitas 4.3 termodifikasi video
Youtube diganti dengan gambar
(alternatif 2). Kemudian, minta mereka
berdiskusi dan memaparkan hasil
pengamatan dan analisisnya. Berikut
gambar yang harus diamati dan
dianalisis peserta didik.
8. Tekankan pada peserta didik untuk
bersyukur atas karunia Tuhan karena
hidup lebih mudah dengan aplikasi
bioteknologi pada berbagai bidang