Page 59 - คู่มือนิเทศการวัดและประเมินผลการเรียนรู้สู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษา
P. 59
55
เกณฑ์การให้คะแนนการท างานกลุ่ม”English Big Day”
ั
ระดบคะแนน น้ าหนัก คะแนน
ประเดน 4 3 2 1 ความ รวม
็
การให้คะแนน ส าคัญ
สมาชิกในกลุ่ม สมาชิกในกลุ่ม สมาชิกในกลุ่ม สมาชิกในกลุ่ม 1 4
ุ
ุ
ทกคนร่วมมอ ทกคนร่วมมอ ทกคนทางานท ี่ บางคนไม ่
ื
ุ
ื
้
่
กันทางาน กันทางานสวน ไดรับมอบหมาย ท างานกลุ่มขาด
่
ั
่
ความร่วมมือ มีการ ใหญมีการ แตยงขาดการ การ
ี่
ี่
ประสานงานทด ประสานงานท ประสานงาน ประสานงาน
ี
ิ
ิ
้
ี
ื่
เปดโอกาสให ้ ดเปดโอกาสให ในกลุ่มเปด สมาชิกกลุ่มอน
ิ
สมาชิกกลุ่มอน สมาชิกกลุ่มอน โอกาสเปด ไดมีโอกาสเข้า
ื่
้
ื่
ิ
่
มีสวนร่วมใน มีสวนร่วมใน โอกาสใหสมาชิก ร่วมกิจกรรม
่
้
่
ื่
่
ุ่
กิจกรรม กิจกรรมบาง กลมอนมีสวน ในชวงของการ
ตลอดเวลาการ ช่วงของการ ร่วมนอยมาก น าเสนอ
้
น าเสนอ น าเสนอ ในชวง
่
ของการน าเสนอ
มีการก าหนด มีการก าหนด มีการก าหนด มีการก าหนด 2 8
ขั้นตอนการ ขั้นตอนการ ขั้นตอนการ ขั้นตอนการ
่
ี่
ั
ท างานทชดเจน ท างานค่อนข้าง ท างานแตยังมี ท างานไม ่
ขั้นตอน ตั้งแตเริ่มทางาน ชดเจนตั้งแต ่ ความส าเร็จของ ชดเจนท าใหผล
่
ั
้
ั
การท างาน จนกระทั่งเหน เริ่มการท างาน งานไม่ค่อย งานไม่สมบูรณ ์
็
์
ผลงานสมบูรณ จนกระทั่งเหน สมบูรณ ์
็
ผลงานสมบูรณ ์
สมาชิกทกคน สมาชิกสวน สมาชิกมากว่า สมาชิกไม่ให ้ 1 4
ุ
่
การแสดงความ ร่วมแสดงความ ใหญ่ร่วมแสดง ครึ่งร่วมแสดง ความร่วมมือใน
็
คิดเหน
็
็
คิดเหน ความคดเหน ความคดเหน การแสดงความ
ิ
็
ิ
็
คิดเหน
่
สมาชิกทก สมาชิกสวน สมาชิกบางคน สมาชกไม่มี 1 4
ุ
ิ
คนทางานท ี่ ใหญทางานท ี่ เลยงงานไมทา ความ
่
ี่
่
