Page 63 - คู่มือนิเทศการวัดและประเมินผลการเรียนรู้สู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษา

59

ตัวอย่าง แผนการเรียนรู้และประเมินผล
ตัวอย่าง การก าหนดภาระงานจากการวิเคราะห์สาระการเรียนรู้และมาตรฐานการเรียนรู้

“ห้องเรียนของฉัน”
1. สาระที่ 2 : การวัด

มาตรฐาน ค 2.3 : แก้ปัญหาเกี่ยวกับการวัด
มาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้นที่ ป.4 – ป.6
ใช้ความรู้เกี่ยวกับการวัด เงิน เวลา ไปใช้แก้ปัญหาในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้
1 ) เป้าหมายตามมาตรฐานการเรียนรู้

1.1 ความคาดหวังตามสาระการเรียนรู้ : นักเรียนสามารถน าความรู้เกี่ยวกับการวัด และมาตรฐานไปใช้ในการ
เขียนแผนผังได้

1.2 หลักฐานการเรียนรู้ : แผนผังการจัดห้องเรียนโดยใช้ความรู้มาตราส่วนในการจัดท า

2. สถานการณ์
ในวันเปิดภาคเรียนใหม่ นักเรียนมีความต้องการเปลี่ยนบรรยากาศในห้องเรียนให้ดูแปลกตา และเหมาะสมต่อ

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ จึงวางแผนจัดห้องเรียนใหม่โดยใชห้องเรียนจริงของนักเรียน ให้มีโต๊ะครู 1ตัวโต๊ะนักเรียน 25
้
ตัวและตู้เก็บอุปกรณ์ 1 ตู้ ก่อนจะจัดห้องเรียนใหม่ ให้นักเรียนแต่ละคนเขียนแผนผัง “ห้องเรียนของฉัน” เพื่อคัดเลือกที่
เหมาะสมที่สุดไปจัดห้องเรียน และที่เหลือจะเก็บไว้เป็นตัวอย่างในการจัดห้องเรียนในครั้งต่อ ๆ ไป

3. ค าชี้แจง
ภาระงาน : ให้นักเรียนเขียนแผนผังการจัดห้องเรียนตามรูปแบบที่นักเรียนต้องการ
ให้โต๊ะและตู้ตามที่ก าหนดให้ โดยวัดยาวจริง และเลือกใช้มาตราส่วนที่เหมาะสมที่นักเรียนก าหนดเอง

4. ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการประเมิน
ั้
นักเรียนแต่ละคนน าเสนอแผนผังการจัดห้องเรียนหน้าชนเรียน ครูและเพื่อนนักเรียนคัดเลือกผลงานที่เหมาะสมที่สุดไป
จัดห้องเรียน และที่เหลือเก็บไว้เป็นตัวอย่าง ในการจัดห้องเรียนครั้งต่อ ๆ ไป