Page 29 - Edelweis Bayan_Neat
P. 29
b. Si Maman begitu pintar seperti Albert Enstein, bahkan mungkin Albert Enstein yang seperti
Maman. Albert Enstein bisa membuat rumus tapi tidak hafal satu pun juz.
c. Semakin hari, senyumanmu semakin manis seperti martabak keju. Bukan, bukan, justru marta�
bak keju yang seperti senyummu. Bahkan semut pun tak berani menyentuh manismu, mereka terpaku
dan membatu terpesona olehmu.
Jelas sekali bahwa tasybih yang bertujuan ini ialah tasybih maqlub. Jika muncul pertanyaan “kenapa
menuggulkan sesuatu dengan sesuatu yang lain tidak menggunakan uslub tafdhil saja?”. Ingatlah pada
kaidah berikut ini:
أ
سفنل� يف لعَفأ�و غلبأ� ناك يفخو ّ قد املك هيبشتل� نلا
Contoh tasybih bertujuan mengunggulkan musyabbah dalam bahasa Arab:
حَدتمي نيح ةفيلخل� هجو # هترغ ّ نأاك حَابصل� �دبو
Berdasarkan pada kaidah semakin tersembunyi semakin masuk ke relung jiwa inilah kelak kemudian
pada bab berikutnya menjadikan majaz lebih terasa “intim” daripada tasybih.
نولسرم نوعرف هبر يذل� ىسومو # رفاك ليربج هبر يذل� ىسومو
Contoh: Tentukan tujuan tasybih dari contoh-contoh berikut!
:لبلب نب ليعامسإا حدم يف يمورلا نبا لاق .1
ناندع هل�لا لوسرب لاع امك # فرش ارذ نباب لاع دق بأا مكو .2
:حيدملا يف بيطلا وبأا لاقو .3
لاودج كولملاو رحب كنأاك # هريصم كيلإا كلم يذ لك ىرأا .4
:ةباج إ لاا
هبشملا هب هبشملا هبشلا هجو هيبشتلا نم ضرغلا
أ
أ
1 نبلااب بلا� ولع لوسرلاب ناندع ولع رخآلااب لولا� نأاش عافتر� هبشل� ناكمإ�
2 كنأاك يف ريمضل� رحب مظعَل� هبشل� لاح نايب
3 كولمل� ك�ودج ءيش نم د�دمتسلا� هبشل� لاح نايب
يلي اميف هيبشت لك نم ضرغل� نيب :تانيرمتلا
يرتحبل� لاقَ .1
عافتر�و ضافخن� كانأاشف # �دجم تولع اعَض�وت توند
Buku Ajar Edelweis Bayan 27