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DIGITALERWANDEL
SCHWEIZ IM FOKUS

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CHECKLISTE: DIGITALE MEDIEN IM UNTERRICHT

Ziele definieren und Strategie finden
• Lernziele definieren.
• Ausstattungs- und Lernkonzept entwickeln.
• Digitale Medien auswählen, Lerngruppen bestimmen.
• Ziele in Schulprogramm und Medienkonzept übertragen.
Vorbereitungen treffen

• Technische und organisatorische Voraussetzungen für den Einsatz digitaler Medien prüfen.
• Hard- und Software sowie schnellen Internetzugang sicherstellen.
• Beratung einholen, die Planungen kommunizieren und zeitlich, organisatorisch sowie finanziell strukturieren.
• Finanzielle und bauliche Fragen mit dem Schulträger klären, Fördermittel beantragen und evtl. Sponsoren akquirieren.
• Aspekte aus Datenschutz und Urheberrecht berücksichtigen.

Massnahmen umsetzen

• Administration und Ansprechpartner festlegen.
• Schulung und Fortbildung der Lehrkräfte organisieren.
• Digitales Lernen für alle Schülerinnen und Schüler ermöglichen, unabhängig vom sozioökonomischen Stand der Familie.
• Nutzungsmöglichkeiten für das Lernen zu Hause schaffen, mit den Eltern/Erziehungsberechtigten kommunizieren.
• Anleitung und (technischen) Support für Schülerinnen und Schüler einrichten.
Langfristige Optimierung

• Auswahl genutzter digitaler Medien im Unterricht kontinuierlich erweitern.
• Organisation, Prozess und Lernergebnisse reflektieren sowie Verbesserungsansätze herausarbeiten.

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