Page 58 - MODUL PEMBELAJARAN SAINS SD ASRIANI

Sebelum menjawab latihan di bawah ini, anda diharapkan telah membaca

uraian materi diatas. Kemudian jawablah pertanyaan pada latihan di bawah ini
dengan jelas dan benar.

Jawablah latihan soal di bawah ini sesuai petunjuk!
1. Jelaskan, seberapa besar pentingnya asesmen pembelajaran ini dilakukan dalam

pembelajaran?
2. Jelaskan bentuk-bentuk asesmen autentik yang dapat dilakukan!

3. Apa yang dimaksud dengan Assesmen HOT (High Order Thinking), dan

jelaskan apa keuntungannnya bagi siswa!
BAB VIII

MERANCANG PEMBELAJARAN IPA

1. Pembelajaran
a. Perencanaan Pembelajaran

Dalam konteks pengajaran, perencanaan dapat diartikan sebagai proses

penyusunan materi pelajaran, penggunaan media pengajaran, penggunaan
pendekatan dan metode pengajaran, dan penilaian dalam suatu alokasi waktu yang

akan dilaksanakan pada saat tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.

perencanaan pembelajaran merupakan proses yang diatur sedemikian rupa menurut
langkah- langkah tertentu baik berupa penyusunan materi pengajaran, penggunaan

media, maupun model pembelajaran lainnya yang dimaksudkan agar
pelaksanaannya berjalan optimal.

b. Karakteristik Siswa di SD
Anak usia sekolah dasar adalah anak yang sedang mengalami pertumbuhan

baik pertumbuhan intelektual, emosional maupun pertumbuhan jasmani, di mana

kecepatan pertumbuhan anak pada masing-masing aspek tersebut tidak sama,
sehingga terjadi berbagai variasi tingkat pertumbuhan dari ketiga aspek tersebut.

Ini suatu fayang menimbulkan adanya perbedaan individual pada anak-anak
sekolah dasar walaupun mereka dalam usia yang sama.

Karakteristik perkembangan anak pada kelas satu, dua dan tiga SD
biasanya pertumbuhan fisiknya telah mencapai kematangan, mereka telah mampu

mengontrol tubuh dan keseimbangannya. Mereka telah dapat melompat dengan

kaki secara bergantian, dapat mengendarai sepeda roda dua, dapat menangkap bola
dan telah berkembang koordinasi tangan dan mata untuk dapat memegang pensil