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DESARROLLO
• Acumulación de
aprendizajes.
Algunos de sus principales representantes fueron John Broadus Watson, Ivan
Pavlov y B. F. Skinner.
Enfoque educativo que se basa en la teoría del aprendizaje cognitivo postula
que el conocimiento se construye activamente en la mente del estudiante a
través de procesos de pensamiento y procesamiento de información.
Enfoque educativo que se basa en la teoría del aprendizaje cognitivo postula
que el conocimiento se construye activamente en la mente del estudiante a
través de procesos de pensamiento y procesamiento de información.
PERCEPCION ATENCIÓN Y MEMORIA
Se basa en las teorías del aprendizaje desarrolladas por psicólogos cognitivos
como: Jean Piaget, Lev Vygotsky, Jerome Bruner y David Ausubel.
Estos teóricos sostienen que el conocimiento no se transmite pasivamente de
un enseñante a un aprendiz, sino que se construye activamente por parte del
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