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Rol del docente

• Papel activo, creador, investigador y experimentador.

• ¨ Estímulo a la individualidad

• ¨ Flexible, espontáneo, orientador.

Rol del alumno

• Sujeto activo, constructor del conocimiento.

• Creatividad, reflexión, intereses cognoscitivos propios.

• Implicación y compromiso.

Esta tendencia pedagógica representa el modelo de la pedagogía tradicional, por
Ignacio Loyola.

Pedagogía tradicional

Conservación del orden de cosas y para ello el profesor asume el poder y la autoridad
como transmisor esencial de conocimientos, que exige disciplina y obediencia.

Características
1. La personalidad es el resultado de factores externos al sujeto.
2. Se pueden ubicar todos los modelos educativos y Pedagógicos
3. Se incluyen las teorías pedagógicas conductistas.

En la escuela pasiva la comunicación transita esencialmente del profesor (emisor) al
alumno (receptor), caracterizándose por ser unidireccional por lo que no se establece un
verdadero proceso de comunicación.

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