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FRANK M. SCHEELEN

            RELIEF – Stressprävention by

            SCHEELEN        ®


            Stress und Burnout vorbeugen – sinnvolle Hochleistungskultur
            im Unternehmen entwickeln



                   RELIEF – Stressprävention by SCHEELEN  (im Folgenden auch
                                                ®
                 kurz: RELIEF) ist ein Tool, mit dem sich kritische Handlungs-
                 felder, durch die Stress entstehen können, und die individu-
                 elle Stressbelastung von Führungskräften und Mitarbeitern
                 frühzeitig erkennen lassen, um entsprechend gegenzusteuern.
                 Zudem können so effektive Maßnahmen zur Stresspräven-
                 tion ergriffen sowie Fehlleistungen, Erschöpfungssyndrome
                 und Burnout verhindert werden. Unterstützt wird das Tool
                 durch ein weiteres Instrument (das so genannte »EQ-Modul«),
                 mit dem sich die Emotionale Intelligenz messen lässt. In der
                 Anwendung ergeben beide Tools effektive Möglichkeiten,
                 Stress zu bekämpfen. Wer seine Stressbelastungen – auf
                 individueller oder organisationaler Ebene – kennt und sie
                 präventiv reduziert, ist in der Lage, auf Dauer schlicht bessere
                 und stabile Leistungen zu erbringen. So unterstützt insbeson-
                 dere RELIEF – Stressprävention by SCHEELEN  die Entwicklung
                                                  ®
                 einer starken Hochleistungskultur im Unternehmen: beste
                 Performance mit belastbarer Leistungsfreude. Brennen statt
                 ausbrennen. Wer Sinn und Befriedigung in der Arbeit findet,
                 ist widerstandsfähiger, bringt gerne Leistung und trägt zur po-
                 sitiven Atmosphäre am Arbeitsplatz bei. Durch die Identifika-
                 tion individueller Stress-, Stabilitäts- und Motivationsfaktoren
                 ist es möglich, Mitarbeiter innerhalb ihres jeweiligen Rahmens
                 positiv auszulasten und individuell zu fördern.






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